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随着新课改的深入推进,中学语文教学方法也在不断地进行着革新,这也为文言文教学提出了更高的要求.教师在教学时,不但要重视新知的传授,同时也要致力于学生自主学习能力的培养,将建构主义教学理论与文言文教学进行深度融合,促使学生语文素养以及综合能力得以充分有效的提升.基于此,就建构主义在中学文言文教学中的应用做探讨,以期能够为中学语文的良好发展贡献一分力量.