【摘 要】
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基于陕西省150位大学生"村官"的调查发现,在职位上,男女性别差异仅仅局限于较高职位,一般职位上的性别差异不明显;90%的大学生"村官"无法进入到村级主要领导岗位,而主要扮演
【机 构】
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西南政法大学管理学院,四川外语学院重庆南方翻译学院,西北农林科技大学,
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基于陕西省150位大学生"村官"的调查发现,在职位上,男女性别差异仅仅局限于较高职位,一般职位上的性别差异不明显;90%的大学生"村官"无法进入到村级主要领导岗位,而主要扮演了助理的角色;他们面临的三个最主要的困惑依次是:实践能力不足、创业资金不足及对未来出路的担忧;从培训效果来看,大学生"村官"最喜欢的培训课程依次为:现场或观摩教学、村官论坛、涉农法律法规、主导产业选择与"一村一品"、新农村建设热点难点问题、惠农政策解读、农村工作基本方法及农业新技术等;从培训需求看,未来需要加强对其农技知识、农村工作方法、农业政策等培训,特别是创新能力的开发与拓展。
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