故事教学在小学英语教学中的运用

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英语教学是小学阶段教学的主要内容之一,作为第二语言,英语的用法、发音、拼写方式与汉语存在很大差别,教学上也有一定难度.基于此,以故事教学法作为对象,简述其在小学英语教学中的运用价值,包括提升教学趣味性、实现知识重构等,再以此为基础,重点论述故事教学在小学英语教学中的运用方式,以期通过分析明晰理论,为后续小学英语教学工作的开展提供参考.
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