被动练习法有效提高健美操考生柔韧素质

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  健美操作为江苏省体育高考专项内容之一,多数体育考生选择此专项。经过多年的训练实践,男生比女生易得分,原于男生的爆发力与弹跳力都好于女生,操化组合跳起来也比女生更有力度,但多数男生的柔韧性较差,在专项素质和技能都能完成的情况下,得分却不理想。在训练过程中,每天都要进行柔韧性训练,而学生的主动拉伸练习,效果并不明显,从而影响了其他素质潜能的充分发挥和利用。笔者认为采用科学、合理地运用被动拉伸练习,能在短期内迅速提高学生柔韧性,能够取得事半功倍的效果。现将几种被动练习方法总结如下,谨与广大同仁商榷。
  1.正搬腿
  帮助方法:帮助者一手搬住练习者的脚跟,一手按压练习者的膝关节,向胸前压振,压振时幅度由小到大,根据练习者的肌肉紧张程度进行力量的递增,直到练习者大腿前侧贴近身体(如图1和图2)。
  动作要点:练习者可采用坐姿或仰卧在垫子上,两手握紧帮助者的脚或扶按在自己膝关节处,脚背绷直,脚尖下压,两腿伸直,一腿上举。身体肌肉放松,不要对抗用力,深呼吸。
  练习负荷:开始练习采用图1的方法,先在与身体成60°位置压振2×8拍后控8—10秒,后在与身体成90°位置压振2×8拍控8—10秒,再重复压振2×8拍;左右腿交替进行,搬腿后原地或行进间快速正踢腿8—10次。逐渐练习过渡到图2的方法,先在与身体成90°位置压振2×8拍后控8—10秒,后在与身体成135°—180°位置压振2×8拍控8—10秒,再重复压振2×8拍。左右腿交替进行1-2组,搬腿后原地或行进间正踢腿8—10次。
  
  图1
  
   图2
  2.侧搬腿
  帮助方法:帮助者一手搬住练习者的脚跟,一手按压练习者的膝关节,向体侧压振,压振时幅度由小到大,根据练习者的肌肉紧张程度进行力量的递增,直到练习者大腿外侧贴近身体(如图3)。
  动作要点:练习者可采用侧卧或仰卧在垫子上,脚背绷直,脚尖下压,两腿伸直,一腿侧举。身体肌肉放松,不要对抗用力,深呼吸。
  练习负荷:先在与身体成90°位置压振2x8拍后控8—10秒,后在与身体成135°—180°位置压振2×8拍控8—10秒,再重复压振2×8拍;左右腿交替进行1—2组,搬腿后原地或行进间侧踢腿8—10次。
  
  
  
  图3
  3.后搬腿
  帮助方法:帮助者两手搬住练习者的脚跟,向体后压振,压振时幅度由小到大,根据练习者的肌肉紧张程度进行力量的递增,直到练习者大腿后侧贴近身体(如图4)。
  动作要点:练习者可采用侧卧在垫子上,两腿伸直交叉,一腿后举。身体肌肉放松,不要对抗用力,深呼吸。
  练习负荷:先在与身体成90°位置压振2×8拍后控8—10秒,后在与身体成135—180°位置压振2x8拍控8—10秒,再重复压振2x8拍;左右腿交替进行1—2组,搬腿后原地或行进间后踢腿8—10次。
  
  图4
  4.对脚坐压振
  帮助方法:帮助者两手按压练习者的膝盖,直至练习者双膝贴近地面后,帮助者再用身体力量压振练习者的上体,使上体前屈,直至练习者胸部尽可能贴近双脚(如图5)。
  动作要点:练习者双脚心相对贴近臀部,两手抱脚,抬头,腰部肌肉放松,不要对抗用力。
  练习负荷:先两手按压膝盖2×8拍控5—8秒,后同时压振上体2×8拍控8—10秒,再重复压振2×8拍,2—3组,压振后团身跳5—8次。
  
  图5
  5.分腿坐压振
  帮助方法:帮助者两手按压练习者的腰部,压振力度逐渐加大,直至练习者腹部尽可能贴近地面(如图6)。
  动作要点:练习者两腿伸直,双脚夹角大于90°,抬头屈体向前,两手尽量前伸,腰部肌肉放松,不要对抗用力。
  练习负荷:两手按压腰部4×8拍控8—10秒,再重复压振2×8拍,2—3组,压振后屈体分腿跳5—8次。
  
  图6
  6.纵劈叉压振
  帮助方法:帮助者一手向下按压练习者髋部,一手向后按压肩部,直至练习者腿、臀部及髋部完全着地(如图7)。
  动作要点:练习者两腿伸直前后分开,两臂侧平举,抬头上体后仰,身体肌肉放松,不要对抗用力。
  练习负荷:压振4x8拍控8—10秒,再重复压振2x8拍,左右腿交替进行2—3组,压振后前后分腿跳5—8次。
  
   图7
  7.单腿跪膝弓步压振
  帮助方法:帮助者一手向侧下按压练习者髋部,一手向后拉伸异侧肩部,根据练习者的肌肉紧张程度进行力量递加,直至压振到练习者所能承受的最大力量(如图8)。
  动作要点:练习者一腿弓步,另一腿跪地脚背绷直,小腿尽可能向大腿靠近,两臂伸直双手抱住脚背,挺胸抬头。
  练习负荷:压振2×8拍控8—10秒,再重复压振2×8拍,左右腿交替进行2—3组,压振后前后摆腿5—8次。
  
  图8
  8.肋木侧压推送髋
  帮助方法:帮助者站在练习者身后,一手向前推送练习者髋部,一手向后拉伸肩部,直至练习者髋关节贴近肋木(如图9)。
  动作要点:练习者面对肋木或一定高度的物体站立,一腿离肋木30—50cm, 另—腿提起,把脚跟放在肋木上,脚尖勾紧,两腿伸直,腰背挺直髋关节摆正。
  练习负荷:压振2x8拍控8—10秒,再重复压振2x8拍,左右腿交替进行2—3组,压振后左右摆腿5—8次。
  
  
  图9
  9.压桥法
  帮助方法:帮助者用双手拉住练习者双臂,用力使练习者的双肩后部尽可能靠近两脚跟,或用双手拉住练习者双脚,用力使练习者的双脚尽可能靠近肩部(如图10和图11)。
  动作要点:练习者趴在垫子上,抬头身体放松,不要对抗用力。
  练习负荷:压振2x8拍控8—10秒,再重复压振2x8拍,两种方法交替进行2—3组。
  
   图10
  
  图11
  友情提示:
  1.柔韧素质练习前要做好准备活动。肌肉的伸展与肌肉的温度成正比,通过准备活动,提高肌肉的温度,降低肌内部的黏滞性,提高肌细胞的兴奋程度,有利于肌肉被拉得长。韧带具有同样的特点,特别是被动练习时更要做好充分的准备活动。
  2.柔韧素质练习要经常进行,持之以恒。柔韧素质较其他素质容易发展,也容易消退,因此,必须经常练习。
  3.柔韧素质练习要安排在合适的时间,一般训练可安排在训练课的开始部分和最后阶段进行;也可以在力量训练和速度训练之间穿插柔韧练习,这样不仅能提高队员的练习兴趣,而且可以收到良好的训练效果。
  4.随着柔韧素质水平的提高,被动训练的强度和难度要逐步加大,但不能急于求成,要遵循循序渐进的原则。练习时,要小心谨慎,否则会得不偿失,影响整个训练的继续进行。
  5.教练根据每个队员的具体情况进行合理分组,由互相了解的两队员形成互助组,不要经常更换,以防用力不当出现拉伤或撕裂现象。
  6.主动练习与被动练习,动力练习与静力练习要交替进行,相互弥补相互促进,共同提高。
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