【摘 要】
：
大学阶段,学生正处于人格培养的关键时期,社会各类因素对人格塑造带来巨大的挑战和冲击,当代大学生的人格培养已成为大学教育的一项重要任务。定向运动作为特殊的实践教育活动,能够有机整合协调各类健全人格的组成要素,有利于加强学生的身体素质,磨砺学生的意志和精神,培养其形成健全的人格。该文对大学生人格常见的不足进行了分析,阐述了大学定向运动的内涵,并提出了大学定向运动教学作用及实施策略。
论文部分内容阅读
大学阶段,学生正处于人格培养的关键时期,社会各类因素对人格塑造带来巨大的挑战和冲击,当代大学生的人格培养已成为大学教育的一项重要任务。定向运动作为特殊的实践教育活动,能够有机整合协调各类健全人格的组成要素,有利于加强学生的身体素质,磨砺学生的意志和精神,培养其形成健全的人格。该文对大学生人格常见的不足进行了分析,阐述了大学定向运动的内涵,并提出了大学定向运动教学作用及实施策略。
其他文献
目的:探讨运动—肠道菌群—疾病之间的关联性,以期在运动医学和运动科学领域就运动调节肠道菌群进而改善疾病提供新的研究思路。方法:该文就近年来运动和肠道菌群、肠道菌群与多种疾病研究的文献进行综述。结果:随着健康中国战略的提出和生物学与医学水平的不断发展,发现肠道微生物和很多疾病关系密切,运动可以调节肠道菌群的组成和丰度,而运动可以改善很多相关疾病,可能是通过肠道菌群实现的。结论:肠道菌群与很多疾病高度相关,运动能够通过调节肠道菌群的组成和丰度进而改善相关疾病。
运动生理学作为高校体育类专业的基础课程,该文从人才培养转型、教学改革现状和学情的变化等方面分析了运动生理学课程改革的背景,指出了应用型人才培养背景下运动生理学课程改革的方向,即内容体系去学科化,具体内容去研究化,表述方式去学术化,并从教学内容编排、教学内容设计与表述、教学内容的选择、教学方法的设计等方面提出了课程改革的实施策略。
哈他瑜伽清洁法是指通过对鼻腔、口腔、消化道、颅腔、眼睛等进行刺激和清理,以实现净化身心的过程,主要包括头颅清明法、净鼻法、净胃法、肠道清洁法、集中凝视法和腹腔旋转法6种类型,具有清洁和调理身心、预防和辅助治疗相应疾病等作用。该文对哈他瑜伽清洁法的运用法则、功效和注意事项进行介绍,并展开比较分析,以弥补国内瑜伽相关研究的空白。
跆拳道现在已经被越来越多的人所喜爱,并作为一种新兴体育运动形式,被引入到高校教学中,它可以起到良好的强身健体、修身立德的效果。面对高校教育模式的不断改变,还需要基于跆拳道自身特点,选择适应性更强的教学方法,既可以保持学生的学习兴趣,又可以提高教学质量。多元化教学方法现在被应用的越来越多,利用其来进行高效跆拳道教学,具有比较明显的优势,该文主要就多元化教学方法的特点,对其在高效跆拳道教学中的应用方法进行了简单分析。
自教育部颁布《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》以来,各高校体育课程均不同程度地进行了改革,改革主要从教学指导观、内容与形式、结果与评价等方面进行,改革成效比较显著。在新的时代背景下,大学体育课程应紧跟时代步伐,主动适应新时代新要求,在牢固树立“健康第一”指导思想的基础上,结合体育学科特点、课程本身要求、学校特色等多方面进行新的改革。
新形势下,加强家校共育对体育专业大学生的日常教育管理具有重大现实意义。该文从体育院校大学生的特点、面临的新问题及教育管理现状等进行调查和剖析,提出了健全学生个人档案、创建“互联网+家校共育”平台、家长到校及辅导员家访等建议,形成辅导员代表学校和学生家长之间有效联系、形成共识,实现整合资源、通力合作的家校共育机制,助力学生健康快乐成长成才。
体育是指以身体练习为基本手段,以增强人的体质,促进人的全面发展的有意识、有组织的社会活动。该文从体育参与和主观幸福感之间的关系研究出发,运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,旨在了解学生的体育参与和主观幸福感现状,通过体育参与干预介入,以促进学生学练的积极性,改善和提高学生主观幸福感水平,同时丰富相关方面的理论研究。
随着人民社会生活水平的不断提升,人们却日益受到“亚健康”这种不良身体状况的影响,这严重阻碍着我国“健康中国”安全战略的进程.该研究以党中央在十九大提出的“健康中国
篮球运动备受广大群众的喜爱,但它对人的身体素质具有很高的要求,不仅要具备熟练的技术,还要有良好的体能素质.该文以扬州市扬体少儿篮球俱乐部的学生作为受试对象,运动文献
在新的教育理念的影响下,体育作为锻炼个体体质、增强个人意志力的一门学科,对学生未来的成长起着非常重要的作用。在体育教学中,不仅包括一些重要的体育理论知识和技能,而且要求学生能够正确地进行体育活动,全面提高体育学习能力和水平,在体育中感受体育的快乐。田径运动对培养学生的耐力和毅力起着重要的作用。为此,该文详细介绍了一些有利于构建快乐田径教学的策略,以期为体育教学提供经验和借鉴。