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会展业走向国际化使其对会展人才的英语语言交际能力要求日益凸显。目前我国会展英语作为一门专门用途英语(ESP)教学仍然处于探索阶段。课堂教学显得呆板窠臼,缺乏活力与生趣。该文从分析高职会展英语课程的特点入手,从教师信念、教学资源、教学环境、教学方法4个方面探讨了创设高职会展英语活力课堂的路径。