在小学数学教学中如何调动学生学习的积极性

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Q529801428
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
促使学生能够全面发展的要点之一便是现在新课程改革的要点之一,因此作为教师,首要的教学目标便是要在小学数学课堂中与学生共同构建一种和谐、愉悦的学习氛围.在这种学习氛围下的学生自主学习的特性也会得到充分的发挥.俄国批判现实主义作家列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰书中言:“成功的教学所需要的不是去强求,而是能够激发学生的自我学习兴趣.”小学数学教学质量的效益不仅仅是去取决于教师对于学生教学的成功与否,更重要的还是学生能否自我认真学习的积极性.作为教师,想要让课堂教学质量高效起来,就要合理的运用好身边的一切因素,激发出学生对于小学数学的学习兴趣,调动学生学习的积极性.
其他文献
现代化专业和专业群建设已成为各中等职业学校专业建设、专业提升及学校发展的抓手.中等职业学校要坚持做到围绕相近专业构建专业群,构建“宽基础+活模块”式的课程体系,组建
随着我国新课改深入发展,“新课程观”逐渐形成,引导教师端正教学态度,优化教学体系,摒弃滞后性教育方法,在创新教学方法同时有效培养学生核心素养,凸显新时期教育教学实践价
一、说教材rn1.说课内容:人教版《义务教育课程标准小学数学实验教材》五年级上册第27-28页例8和例9.rn2.教材简析:循环小数是在学生学习了小数除法的意义、小数除法的计算及
期刊
在互联网+的背景下,改变我们的数学课堂教学呢.李开复的一句话,给我们很多启发,他说,人工智能时代,教育的核心问题是“为什么”和“为什么不”.为什么可以理解为对知识持久的
近年来,在新课程教学改革不断推进的过程中,教师采用了新的教学模式、教学理念和教学方法,取得了非常好的效果,极大地推动了高中化学教学的进步.笔者根据自己的工作经验,对相
号望溪,生于北京,师从著名画家梁树年先生,为大风堂再传弟子。现为民革党员、中国美术家协会会员,北京美术家协会会员,国家二级美术师,现就职于荣宝斋。
当前小学语文课堂教学中有效性的缺失和不足已经严重的影响了语文课堂教学功能的整体效果和水平.追求“有效教学”,关注学生的发展已成为热点话题.文章分析了语文课堂教学有
期刊
在新课程不断深入改革的当下,大学时期对学生来说是至关重要的,是他们人生观和价值观最终确立的时期,也是学生性格和习惯形成的重要阶段,因此高等师范院校教师在进行学前教育
学科探究能力的培养在化学教学中极为重要,尤其是进入高中阶段后,随着学生知识积累的日趋丰富,以及自主学习能力和知识的应用实践能力慢慢增强,他们在解决很多问题时需要基于
期刊
随着社会科技的不断发展进步,继计算机和互联网革命之后,又牵起了一次物联网科技革命,中职学校也纷纷开设了物联网专业,新学科、新知识、新技术。传统的教学模式和中职生自身的学习心理、知识特点已经不匹配,广东省广州市番禺区新造职业技术学校作为广州市乃至广东省内率先开设物联网专业的中职学校之一,也在积极探讨物联网专业的课堂教学模式改革。中职阶段不仅仅要教授给学生一些职业技能,更需要培养学生自主学习的能力和协