试论初中语文作文教学

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作文水平的提高,不能一蹴而就,它是一个积累、感悟和融会贯通的过程.任何的偷懒和投机取巧都是要不得的,没有深厚的生活和学习积累,没有对自然、社会和人生的真切体验,是不可能写出好的作品来的.作为教师更要把握好当前新课程标准的要求去指导学生写作,才能切实有效的提高学生的写作技能.
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