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语法教学一直是外语教学界关注的热点,在实际的高中的语法教学中,单调的教授方法使学生常常对英语学习产生厌学情绪。智能教学是一种新型的教学方法,在很多国家和地区都得到了广泛的使用。鉴于此,笔者结合多元智能理论,以英语教学为载体,设计了几种英语语法的课堂活动,希望借助于多元化智能教学提高英语课堂质量。