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良好个人品德的形成是社会主义道德建设的目标要求，提高幼儿素质可为提高全民族素质打好基础。幼儿期是人格开始形成的基础阶段，适时适度的品德教育将为形成、发展和巩固幼儿良好的个性奠定基础。幼儿年龄小，认知范围窄，其态度、习惯、个性等都处于奠基阶段。这一时期对幼儿施以良好的教育和潜移默化的影响，激发幼儿积极的心理状态是幼儿形成正确思想情感和良好品德修养的关键。本文就美好品德源于细微展开分析和研究。