【摘 要】
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“供给侧改革”本来属于经济领域范畴的词汇,基本含义是用改革的办法努力推进结构调整,减少无效供给和低端供给,扩大有效供给,使供给质量更好适应需求变化。供给侧改革用到思想政治理论课教学领域,就是不断研究思想政治课供给内容改革、供给方式改革、供给平台改革和教师队伍提质增优,切实提高思想政治课供给质量,满足新时代大学生的成长期待。
【基金项目】
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河北省高等教育教学改革研究与实践项目“新时代高校思政课供给侧改革策略研究——以本科工程教育实验班为例”(编号:2018GJJG679),教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目“大学生社会主义意识形态认同机制教学研究”(编号:19JDSZK075)阶段性成果。
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“供给侧改革”本来属于经济领域范畴的词汇,基本含义是用改革的办法努力推进结构调整,减少无效供给和低端供给,扩大有效供给,使供给质量更好适应需求变化。供给侧改革用到思想政治理论课教学领域,就是不断研究思想政治课供给内容改革、供给方式改革、供给平台改革和教师队伍提质增优,切实提高思想政治课供给质量,满足新时代大学生的成长期待。
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