发挥小班优势 让数学学习与快乐相伴

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学习要看结果,更要看过程。在小班化教育中,我们有更多的机会让学生展示自己的学习过程,特别是思维的过程,充满活力的课堂教学会使孩子更乐意主动求学。课堂是学生成长的摇篮,占据了学生大部分的生活时空。在课堂教学中运用什么样的策略指导并开展课堂教学,对教学价值的体现,学生成长的方向,起着至关重要的作用。新基础教育理论认为,在课堂教学中,教师和学生都是以整体的生命投入其教学活动的,课堂教学是师生生命的组成,因此课堂教学应体现师生个体生命的意义。 Learning depends on the results, but also depends on the process. In the small class education, we have more opportunities for students to demonstrate their learning process, especially the process of thinking, energetic classroom teaching will make children more willing to take the initiative to study. Classroom is the cradle of students ’growth and occupies most of students’ time and space. In the classroom teaching what kind of strategy to guide and carry out classroom teaching, the teaching value of the expression, the direction of student growth plays a crucial role. New basic education theory holds that in classroom teaching, both teachers and students devote their whole life to teaching activities. Classroom teaching is the composition of teachers and students’ life. Therefore, classroom teaching should reflect the meaning of the individual life of teachers and students.
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