我国高校增设“高职师范类”专业的探讨——基于对重庆市高职院校的调查

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目前,我国还没有专门的教育机构为高职院校培养师资,这是造成高职院校高素质教师匮乏的一个重要原因。所以,我国应增设“高职师范类专业”。但是,无论是高等师范大学、“211”重点大学、还是国家示范性高职院校,其独立创办“高职师范类”专业都有一定的优势和不足。只有通过多方合作、整合教育资源、发挥各自优势,才能成功实现“高职师范类”专业的创办。
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