【摘 要】
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数学是小学课程体系中的主要内容，数学教学的核心目标就是培养学生的数学素养，为学生的数学知识应用能力提升奠定基础、提供助力。但是小学生由于思维特点局限，缺乏数学知识理解
【机 构】
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新疆博乐市第五师小学 新疆 博乐 833400
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数学是小学课程体系中的主要内容，数学教学的核心目标就是培养学生的数学素养，为学生的数学知识应用能力提升奠定基础、提供助力。但是小学生由于思维特点局限，缺乏数学知识理解和应用能力，为突破这一教学重难点，我国在指导教学活动的过程中，要不断结合当前的小学数学教学需求选择高效的教学方式，突破当前小学数学教学瓶颈。结合当前的信息时代背景，本文将着重分析信息技术支持的小学数学创新教学路径，仅供同行参考。
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