十四岁的“初恋”

来源 :视野 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hiwola
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  这几天女儿一直重复着问我一个问题:妈妈,你在十四岁时有没有喜欢的男生呀?
  我带着孩子的问题,在青葱岁月的吉光片羽中,搜寻了许久。没有发现任何和喜欢有关的蛛丝马迹。我只好如实地回答:没有。真的没有。
  女儿还是不死心,继续引导我:你想想,比如你的班长,或者是你的同桌?
  也许是女儿的引导起了作用,一位双鬓斑白的男老师浮现在我的眼前。我不知道喜欢上这位足可以当我爷爷的老师的课,算不算孩子心中所期望的答案。想到这里,我肯定地说,妈妈,喜欢一个很老的男老师。
  女儿张大了嘴巴说:真的吗?为什么喜欢那么老的男生呢?
  我说,妈妈很小的时候就被送到乡下的爷爷奶奶家,比其他的小朋友要敏感,也很要强。那时给妈妈鼓励最多的就是这位双鬓斑白的老师,只要一上他的课,妈妈的每篇作文都会当作范文在班上诵读。或者说是他让妈妈感受到了自信的阳光和温暖。到后来,我就天天盼着上他的课。如果一天没见到他,心里就会莫名其妙地失落。孩子,妈妈的这段经历算不算,你心中女生喜欢男生的标准呢?
  女儿说:勉强算吧。我说,那你能和妈妈讲讲,你喜欢哪位男生吗?女儿的脸一下子红了起来。即而结结巴巴地说:我,我没有。我就是喜欢和班长在一起讨论问题。妈妈,他长得可帅了,他的眼睛好大,好像会说话,他好像那个男星杨洋……
  等孩子说完,我给她讲起她十岁那年的暑假,她和同班的小男孩“约会”的事情。我记得那天下了点小雨,我打着雨伞陪孩子去人民广场见这位她约好的同班同学。时间一分分过去了,正在我们准备离开时,突然听见有人喊孩子的名字。我回头一个,一个十来岁的小男孩,在他妈妈的陪伴下,来到我们跟前。他妈妈见到我,一个劲儿地说,对不起,让你们久等了。那个小男孩子也害羞地低下了头……
  后来,小学毕业了,那个小男孩去了另外一个城市,而女儿和他的联系也慢慢中断。今天当我把这段往事重新翻出来,讲给女儿听。女儿听完之后,只是说了一句,妈妈,那时的我好幼稚呀!
  我说,孩子你不幼稚。这是每个人成长都必须经历的一个过程。当你再长大一些,回过头来看看,初中喜欢过的男生,也只不过是一个匆匆过客,或者说他只是你人生路上一个小小的插曲。
  (摘自《新民周刊》)
其他文献
人文主义,它的深度,无不抵于悲观主义;悲观主義止步,继而起舞,便是悲剧精神。  毋庸讳言,悲剧主义是知识的初级、知识的终极,谁不是凭借甘美的绝望,而过尽其自鉴自适的一生。  年轻的文士们,一个一个都很能谈,谈得亮亮的,陈列着不少东西——冰箱!这些人真如冰箱,拉开门,里面通明,关了,里面就是黑暗。冷着。  我们最大的本领,不过是把弄糟的了事物,总算不惜工本地弄得差强人意了些——没有一件事是从开始就弄
《全日制义务教育语文课程标准》在阶段目标中明确提出第一学段的阅读目标,“阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。”但是,我们在平时的教学中发现,课堂上发言的总是那么几个熟脸,很多孩子成了课堂的观众甚至是看客,他们要么是因为羞怯不敢表达,要么是茶壶里煮饺子不会表达,当然也有孩子缺乏对文本的思考压根儿就不知道要表达,没有表达意
每个读者基于人生经验和认知积累的不同,即使读同一本书,也会有不同的理解。正所谓“一千个读者心中就有一千个哈姆雷特”。这也就意味着,教师在开展阅读教学时不能拘泥于传统,制定统一的标准,要求学生完成阅读任务,应该在充分尊重学生个性化发展的前提下为学生制定适合的阅读目标,激发学生的阅读兴趣,让学生主动将阅读兴趣转变为阅读习惯,赢得阅读教学活动的主动权。一、确定个性化阅读目标  个性化阅读更加重视学生在阅
那两年,我在北京主持一项工程,住在专门招待外国宾客的旅舍里。旅舍的服务员很有礼貌,他们穿着白色套服,打着黑领结,都是经过专业训练的。我在旅舍里休息、饮食,可称安适,唯一不满足的是感觉不像生活在中国。  夏日的某次筵席上,我遇见了旧时同学。她已是颇负盛名的雕塑家,工作场所离我住的旅舍很近。散席时,她说:“做浮雕很累人,我中午想睡一会儿。你白天不在旅舍,可否关照值班人员给我钥匙?”  我很高兴地同意了
英国BBC有档电视节目叫《你以为你是谁》,每期邀请一个名人上去揭家底,认祖归宗。这个节目十分火爆,说明即便到了21世纪,大家对祖宗来路的兴趣依然浓厚,它依然是大众心目中定义“你是谁”的重要参数。  2016年的最后一期《你以为你是谁》特别火,因为这一期的男演员把这件事给玩高兴了,他认的祖太酷,出乎所有人的意料。  这个演员叫丹尼·戴尔,他出道20年,几乎是在媒体的一片嘲讽声中走过来的,《卫报》对他
1829年的7月10日,雨果请了一批作家、诗人和画家来听他朗诵新写的一部戏剧。雨果的家在田园圣母街11号,屋后有一个浪漫风格的花园,里面有一潭碧水和一座简陋的小桥;再往里,有一个小出口,一直通到美丽的卢森堡公园。  当晚受到邀请的有大仲马、巴尔扎克、维尼、梅里美、圣勃夫、缪塞,等等。这样的沙龙在巴黎是很常见的。雨果脸色苍白,用一种威严、庄重的声音朗诵着自己的作品,朗诵到高潮处,眼睛里放出像闪电一样
我在哈佛做一年博士后,除了领钱,基本也没有什么别的任务。为了防止自己整天缩在家里,把薄薄的那一沓钱翻来覆去地数,我决定去旁听几门课。  那天我去学校我所在的机构,跟机构里的秘书表达了此意。她非常干脆地说,没问题啊,只要教授同意,都可以呀。我问,有沒有一个什么社科方面的课程清单,我看看有什么课可选。我问的时候,想象的是几页纸,可以站那顺手翻完。结果说时迟那时快,柔弱的女秘书突然掏出一个庞然大物,向我
“推广普通话、推行规范汉字”,是法律确定的基本国策。为纪念《中华人民共和国国家通用语言文字法》颁布实施10周年,进一步宣传普及语言文字法规常识,倡导“说普通话、写规范字”的社会风尚,全国推普周活动领导小组办公室举办了全国“双推”漫画大赛,为第14届全国推广普通话宣传周营造热烈的宣传氛围。受教育部语用司之托,从第六期起,本刊选登部分优秀参赛作品。  (小博士)
我认识一位女士,她不穿的衣服都洗干净了装在袋子里,放到垃圾箱旁边,里边夹一张纸条,说明衣服是干净的、自己不要了,这样清洁工就可以更好处理。她的社区里有一些住户,会把吃不完的食物装在干净盒子里放到门外花坛上,同样夹一张纸条说明两层意思:第一,食物是干净安全的;第二,我不要了,别人可以自行处理。  我曾打一辆出租车,司机穿戴得干净得体,车开得稳稳的,换挡、变道、打灯等都做得像驾考宝典上一样文明有礼,下