论文部分内容阅读
【摘
创造视觉化环境，促进幼儿学习
【摘 要】
：
【摘 要】 视觉化的环境能给孩子最直观、感性的认知，孩子在这个环节的学习过程中，不仅兴趣倍增，而且在整个学习过程中的参与度也随之提升，学习的效果也就显而易见了。因此，为孩子的学习创造视觉化的环境，值得我们幼儿教育工作者深入实践与研究。 【关键词】 视觉化;环境;幼儿;研究 视觉化的环境能够抓住人的注意力，给予沉浸感，让人在得到多种感官的刺激中提高学习的热情和动力。在开展幼儿教育活动中创建视觉
【出 处】
：
启迪与智慧·中旬刊
【发表日期】
：
2020年10期
其他文献
【摘 要】 数学是一门综合性很强的学科，重在培养学生逻辑思维与实践操作能力，在素质教育背景下，如何培养学生关键能力是我们共同关注的问题。对此，就要在传统教学基础上转变观念，更新教法，结合学科特点，借助活动引导，让学生在实际参与中提升综合能力，有效落实教学目标，本文将结合实例具体阐述活动在初中数学教学中的运用，以探索高效课堂的构建策略。 【关键词】 初中数学;活动;策略 在新课改背景下，不仅要
【摘 要】 高中物理中的力学知识贯穿于整个高中物理教育阶段的全过程，所以为了帮助学生更好地学习力学知识，便需要引导学生从生活现象中去进行观察，有效提升高中物理力学的教学效果，为学生之后的学习奠定牢固的基础。本文通过具体论述从生活现象中学习高中物理力学的途径，为强化高中学生的物理素养提供可参考的资料。 【关键词】 高中物理;力学;生活化 随着新课程改革的不断推进，使得我国教育亦获得了较为显著的
【摘 要】 音乐游戲作为一种特殊的游戏活动，深受小班幼儿所喜爱。新时代视野下的教师应努力探索小班音乐游戏中适宜性指导的方法、策略。本文从“如何使用非语言与语言相结合的方法、如何鼓励小班幼儿积极参与到音乐游戏中、如何关注娱乐与教育的有机结合”三个层面进行了论述。 【关键词】 小班;音乐游戏;适宜性指导;研究 幼儿园音乐游戏是让幼儿在音乐伴奏下娱乐的一种游戏活动，在幼儿园教学活动中占据着一定的比
以核心素养为指导改进各个阶段的课程教学活动，是落实核心素养教育的要求，也是新时期教育改革的重要措施。核心素养在初中物理教学改进方面发挥着积极作用和显著优势，能够指明物理教学改进的方向，为学生提供学习方法和策略上的支持，也能够督促教师改变传统的教育模式，提升教学效率，满足学生的物理核心素养发展要求。初中物理教师要注意从实际情况出发，倡导核心素养贯穿物理教学全过程，稳步提高物理教学水准，与核心素养教育
雪还是没有下来，树的手臂高举 任凭西风，把死寂的日子 割出一道道伤口，河流张开干瘪的嘴巴 将一块块石头，艰难咀嚼、咽下 枯草死死抓住河床，一用力就把自己连根拔起 蹲坐在村口的留守老人，就像一块墓碑 回家的我，就是一個蹑手蹑脚的盗墓贼
我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴，再配上那最引人瞩目的五颜六色的大尾巴，显得既美丽又威武。 小公鸡早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫，催人们快快起床。 平时，小公鸡还是捉虫子的能手呢！尽管有些小虫十分机敏，但只要它动一下，就逃不过小公鸡的眼睛。有一次，我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散
数学是学生从小学至大学都必须学习的一门学科，它通常以枯燥、乏味著称。因为小学生的年龄比较小，对于问题的理解只能局限于表面，不能深入理解和掌握，如果学生在学习中，不能真正领会到数学世界的神奇与奥秘，那么学起来就会没有兴趣，这就需要教师在教授知识的时候想办法活跃课堂氛围，调动学生学习积极性，情境教学法应运而生。在小学数学课堂上，教师要善于创设和教学内容相适应的场景，将情境教学与小学数学课堂结合在一起，
通过十几年来奋战在课改的第一线，我深深地体会到：面对新课改，一定要使自己成长为一名开放型教师。这样才能实现艺术教育的价值。也许，“成长为一名开放型教师”已成为新课改每一名教师的最高理想，当然，课改之初，也会有许多疑问，那么，怎样才能成长为一名开放型教师呢？我想谈谈我的拙见，供各位同行侃谈。 一、具有先进明晰的教学思想 作为开放型教师需要具有反映时代要求、体现教改方向的先进教学思想：一切为了每一
【摘 要】 从宏观的角度分析，素质教育及新课程标准都要求小学教师在教学期间要保证学生全面发展，降低学生之间的个体差异性，使学生的综合素质水平同步提升。在这种情况下，对于后进生的教学优化工作开展就显得尤为必要。从现实的角度分析，对于后进生的英语教学是目前困扰小学英语教师许久的一项问题，需要小学英语教师重点关注。小学英语教师在教学的过程当中必须要时刻秉持着不抛弃不放弃，坚定有爱就有希望的理念，在英语