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中华优秀传统文化是民族的血脉,是人民的精神家园.小学道德与法治课是落实“立德树人”根本任务的重要课程,将优秀传统文化融入道德与法治课程是践行社会主义核心价值观、提升学生核心素养的内在需求.教师要明晰优秀传统文化的价值,寓教学于活动之中,延展文化熏陶,提升自身的文化修养,通过自身的榜样作用影响学生、教育学生.