有备而来,备出实效 ——浅谈道德与法治教学的预习策略

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凡事预则立,不预则废.预习作为现代课堂教学的重要组成部分,有着不可或缺的重要作用.在道德与法治教学中,教师必须重视预习环节,或课堂预习,或课前预习,于预习中以学定教,于预习中因材施教,有效提升道德与法治教学的课堂效益.
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