不等式证明中对“放缩”的几点思考

来源 :中学数学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:julia_203
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数列不等式的证明,历来是高考中的难点与高中数学竞赛中的热点问题.对于数列不等式的证明方法,主要有数学归纳法与放缩法等.本文就常用的放缩思想证明不等式,下面举例说明.
其他文献
对干线公路物流港积聚区的产业布局进行分析,进而预测物流港的货运吞吐量,并在此基础上估算物流港的用地面积,最后对其功能园区进行布置设计。
使用IEEE802.16e无线城域网作为无线接入网络,采用分析模型的方法对MIPv6以及它的扩展协议进行性能分析。使用服务中断时间和数据传输开销衡量了协议的性能,并且分析不同的参
【正】立体几何是培养学生空间想象能力的好平台.我们把它分成定性与定量两大块,定性分析指的是线与线、线与面、面与面的垂直与平行的定义、判断性质的应用与证明,定量分析
1问题的背景在球面上,两点之间最短连线段的长度,就是经过这两点的大圆在这两点间的一段劣弧的长度.我们把这个弧长叫做两点间的球面距离,这就是教材上球面距离的定义.
数学是思维的体操,而数学中训练思维最主要的方式就是解题.笔者认为,对传统经典问题的解法不断地进行分析与探索,既能吸取已有的解题经验,也能对解题者的思维提出新的挑战,甚
从供应链管理的角度出发,研究以零售商为核心的供应链信息共享平台设计,并且根据零售企业的运营特点,设计相应的功能模块,希望能够给零售商的信息共享平台的建设提供一些参考