构建未成年人健康成长的绿色社会德育环境

来源 :长春教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaoliang668
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重视未成年人思想道德教育是我国教育的传统。加强和改进未成年人思想道德教育,探索未成年人思想道德教育的有效途径,是我们面临的重要课题。营造良好的社会舆论氛围、净化复杂的社会文化环境、狠抓未成年人法纪教育、强化网络的监督和管理,是构建未成年人健康成长的绿色社会德育环境的重要途径。
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摘 要:小学阶段的学习是学生们所有知识学习的基础阶段,也是他们的思维能力的重要发展阶段,在这一时期的学生们,他们的思维活跃程度较高,对于未知的事物的接受能力也是超乎教师们的想象的,然而,学生们的认知能力却是有限的,因此他们对于有着极大的抽象性与逻辑性的数学学科的理解能力相对不强,学习时的难度也就相应增大。因此,教师们在实际的教学中便需要引入一定的数学思维的教学,让学生们的学习少点负担,转化思维便是
指出特大瓦斯爆炸事故的发生,无一不是与"一通三防"工作管理不善有关,欲杜绝瓦斯爆炸事故发生,必须注重安全教育,提高工人素质,加强"一通三防"管理工作.
摘 要:随着我国教学改革的不断推进,在教学中改变教学手段和方法,加大对学生综合学习能力和学习兴趣的培养逐渐成为当前各学科教师教学实施的一大趋势。在这一背景下,学生创新意识的培养逐渐受到各阶段、各学科教师的重视,初中政治也是如此。但由于长期以来传统教学理念的影响,当前一些初中政治教师本身的教学理念和教学技能更新还不彻底,导致目前在初中政治课堂培养学生创新意识的过程中还存在较多的问题。因此,如何开展初
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摘 要:当前新课程的标准要求学生不仅在课堂学习的过程中掌握足够的知识,也需要学生综合素质的全面发展,因此体育教学对学生在整个学习过程中的重要性就十分明显。想要提高学生在课堂上的体育教学效率,需要教师根据学生的实际情况制定相应的教学方法,让学生在课堂真正发挥自己的积极主动性,不断地进行身体素质的锻炼和提高。在体育课的教学中,教师应该给学生传授一种正确的学习理念,让学生能够在体育课堂的学习中,发挥自己
摘要:数学模型中学生思维能力的培养主要是指基于教师在课堂教学过程中的指导,组织和启迪的课堂教学,使学生能够独立参与和探索,这种模式具有开放,参与,多重互动的特点。本文旨在研究小学数学课堂中存在的问题,总结出一些培养学生数学模型思维能力的经验和方法。笔者希望能给老师带来一些想法和启发。  关键词:小学数学;数学课堂教学;数学模型思维能力;有效策略  【中图分类号】G623.5【文献标识码】A【文章编
摘 要:隨着当前社会的不断发展,以及人们生活水平的不断提高,对学生在学习课堂上的要求也在不断的增多。传统的教学方法中枯燥无味的教学理念,已经不再适用于当前学生的学习课堂中,教师想要真正的提高学生在课堂上的学习效率,应该结合学生的具体情况进行教学模式的设计。在小学数学课堂教学中,在有效的时间里帮助学生进行知识的深入探索,实现学生数学素养的有效提高,是当前教师的重要职责。“等待行为”是教师在课堂进行教
摘要:随着素质教育改革的不断深入,在小学教学中,美术欣赏课的重要性得到了教育工作者的普遍认可。美术欣赏课对于提升小学生的审美能力,培养其良好的价值观念具有重要的现实意义。因此,本文从小学美术欣赏课的相关概念和其作用入手,针对目前小学美术欣赏课的教学现状,对欣赏课的教学目标以及教学内容进行分析,提出具有可行性的美术欣赏课教学改进策略,希望可以为小学美术欣赏课教学策略的研究提供参考。  关键词:小学美
摘 要:核心素养为新一轮基础教育课程改革的内容,怎样把以核心素养为主的课程改革落实到位是当前值得关注的课题,诸多一线数学教师在教学中均针对核心素养培养展开了探索,而分数应用题作为小学数学课程中重难点之一,对学生各项能力的要求均较高,适宜进行核心素养培养。而本文就具体做法展开简要总结。  关键词:小学数学;分数应用题;核心素养  【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8