《爬天都峰》教学设计与反思

来源 :黑龙江教育(小学教学案例与研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户：yaoyaosara

【摘要】

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教学内容:教科版《语文》第5册第10课。教学目标:知识目标:会认"陡"、"攀"等6个生字,会写"爬"、"峰"两个生字。能力目标:有感情地朗读课文,背诵描写天都峰险峻的句子。情感目

【作者】

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周百艳曲爽

【机构】

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望奎县东郊小学

【出处】

：

黑龙江教育(小学教学案例与研究)

【发表日期】

：

2008年Z2期

【关键词】

：

教学设计克服困难课文生字自然段句子教学内容教学目标反思情感目标

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教学内容:教科版《语文》第5册第10课。教学目标:知识目标:会认"陡"、"攀"等6个生字,会写"爬"、"峰"两个生字。能力目标:有感情地朗读课文,背诵描写天都峰险峻的句子。情感目标:初步体会"我"和老爷爷互相鼓励、勇于克服困难的品质。教学重、难点:1.会认"陡"、"攀"等6个生字,会写"爬"、"峰"两个生字。2.初步体会&quo

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