论文部分内容阅读
在物理教学中培养学生学习能力可从培养学生的问题意识，引导学生猜想与假设，制定实验计划与设计实验，分析实验数据，得出结论，合作与交流入手。教师有意识的，分层次的加强学生科学探究能力的培养，尽可能的给学生提供进行实验探究的机会、条件、器材，鼓励学生积极参与，激发学生的探究兴趣，建立科学合理的评价机制，学生的实验探究能力才能有效提高。