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近些年来,随着高等院校的学科教育和市场实践的进一步融合,理论教学和实践教学进一步相互延伸,“双师型”教师在高等院校中的重要性也逐年上升,高等院校“双师型”教师的专业能力构成和职业发展生态环境,广受关注。
高等院校“双师型”教师专业能力构成研究
【摘 要】
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近些年来,随着高等院校的学科教育和市场实践的进一步融合,理论教学和实践教学进一步相互延伸,“双师型”教师在高等院校中的重要性也逐年上升,高等院校“双师型”教师的专业
【机 构】
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吉林动画学院
【出 处】
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智库时代
【发表日期】
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2018年44期
【基金项目】
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吉林省高教科研课题:“高等院校“双师型”教师专业发展生态优化研究”(编号:JGJX2017D264)
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