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分式方程应用题由于阅读量大,涉及物理、化学、日常生活等多方面的知识,综合性强,学生建模难度高,失分率高.学生觉得难学,教师也觉得难教.如何是好？本文对分式方程应用题教学的难因进行了分析,并就人教版八年级教材的例题提出了相应的教学对策与方法.
分式方程应用题的难因分析及教学对策
【摘 要】
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分式方程应用题由于阅读量大,涉及物理、化学、日常生活等多方面的知识,综合性强,学生建模难度高,失分率高.学生觉得难学,教师也觉得难教.如何是好？本文对分式方程应用题教学
【机 构】
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广东东莞市寮步中学
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2015年35期
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