论文部分内容阅读
英语学习首先要培养和提高学生“说英语”的能力.鉴于此,本文认为要提高英语写作效果,增强学生的英语写作能力,教师必须在写作教学过程中将口语表达与书面表达相结合,建立一种以口语表达为基础的英语写作教学模式.
小学英语课堂教学中的“写作教学”
【摘 要】
：
英语学习首先要培养和提高学生“说英语”的能力.鉴于此,本文认为要提高英语写作效果,增强学生的英语写作能力,教师必须在写作教学过程中将口语表达与书面表达相结合,建立一
【机 构】
：
甘肃省甘南州合作市第三小学
【出 处】
：
长江丛刊
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
包装作为一种独立的商品文化形式,是现代社会才得以确立,但包装不能抛弃它的传统文化根基。包装本身是一项古老的活动,人类社会自出现了商品交换后就有了包装,人们通过包装手
文化修养对于书法十分重要,书法界常将这一养成功夫分为“字内功”与“字外功”.今天的印刷条件使得学习者掌握字内的笔法、墨法、字法等更加方便,但是随着现代社会中传统的
本文扼要地讨论了纳米胶囊的制备技术.介绍纳米尺度的胶囊在纳米无机粒子的表面修饰,改善两相体系的相容性方面所起到的作用,及作为载体在药物释放方面的应用.
英语写作是小学教学的重点和难点,长期困扰教师和学生.本文结合日常教学实践,从学生兴趣的培养和激为出发点,通过采取多形式、多方面的写作训练,学生的英语写作水平有了极大
根据2003年《新闻出版总署调研工作实施方案》,本课题组于2003年7月24-26日,对青海省新闻出版业进行了调研。课题组先后到青海省新闻出版局、青海人民出版社、青海省新华书
随着社会主义市场经济的不断发展和企业改革的日益深化,女职工在企业生产经营中的地位越来越重要。因此,在新形势下,进一步研究和探讨如何增强女职工队伍的整体素质,发挥女职
“延安时期”的木刻画创作，是我国现代黑白木刻创作的高潮时期。当时，大量左翼木刻画家和爱国美术青年先后从全国各地奔赴延安投身革命。本文就这一特定历史时期所涌现出的木刻画作品进行深入的研究、探析。 “延安时期”是指中共中央在陕北的13年，具体指1935年10月19日，中共中央随中央红军长征到达陕北吴起镇（今吴起县），“落户”陕北到1948年3月23日，毛泽东、周恩来和任弼时在陕北吴堡县东渡黄河，迎接
期刊