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为培养学生的创新力、创造力和思维能力,本文就教师和学生两个层面分析当前初中数学教学中存在的问题,而后提出相关解决方案,有效提高我国初中数学教学的质量.
初中数学教学中存在的问题及对策探讨
【摘 要】
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为培养学生的创新力、创造力和思维能力,本文就教师和学生两个层面分析当前初中数学教学中存在的问题,而后提出相关解决方案,有效提高我国初中数学教学的质量.
【机 构】
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黑龙江省齐齐哈尔讷河市第三中学
【出 处】
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速读（上旬）
【发表日期】
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2019年3期
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