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作文教学是语文教学的一个难点，不少教师为了取得立竿见影的效果，采用机械的、模式化的教法，过分强调学习优秀作文，导致学生作文模仿成风，千人一面，万人一腔，没有创造性；内容空洞，假话、空话、套话连篇，没有真情实感；缺乏想象，缺乏充满童趣的表达与描写；作文的结尾极力升华，“报纸腔”、“大人腔”泛滥。这样的作文教学，不利于孩子们的学习成长，也会对整个民族精神造成不良的影响。 爱因斯坦说过：“想象比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”作文离不开想象，想象是思