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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
PBL教学模式在肿瘤内科护理教学中的应用价值
【摘 要】
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【出 处】
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黑龙江科技学院学报
【发表日期】
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2019年14期
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摘 要：0—3岁是幼儿人生的起步阶段，是孩子大脑发育的最佳时期，是形成个性、语言能力、开发潜能的关键时期，也是意识逐步形成的关键时期。父母作为孩子最为亲密的第一任老师，要了解孩子的个性特点，及时为孩子的成长设计方案，在这个阶段尤其需要给幼儿做出适当的引导和更正，让他们从生命的开始在身、心两方面都能得到最好的教育，激发潜能，为其将来一生的发展奠定下良好的基础，给孩子一个健全、理智的早期家庭教育便成为
患者男, 79岁, 因骨髓异常增生综合征伴软组织感染入院.输红细胞前查血红蛋白72g/L,血小板计数67×109/L.入院后输注悬浮红细胞16单位、机采血小板11单位.输注前均滤除白细胞
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现代生态经济学认为,一个和谐生态的经济是以生态环境建设和社会经济发展为核心,遵循生态学原理和经济规律,把区域内生态建设、自然和人文环境保护、自然资源的合理利用、生
摘 要：博物馆作为一种社会文化教育机构，对工作人员的素质有较高的要求。随着博物馆的现代发展，业务人员的培训成为一个迫切的问题。本文以博物馆实践活动为依据，从基本素质和知识结构两个方面分析了博物馆人员应具备的素质。 关键词：博物馆人员；基本素质；知识结构 在博物馆系统中，无论是藏品管理、观众服务，还是行政事务，都是围绕对人的管理，都是通过人力资源得以实现，人力资源是博物馆各类资源中最具活力的资源