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托尔斯泰曾经说过:“成功的教学,所需的不是强制,而是激发学生学习的兴趣。“陕乐的感受是最好的学习的情感基础。因此,在课堂教学中.我们要为学生创设快乐的学习环境,激发他们浓厚的学习兴趣.以兴趣促进学生乐学数学.达到学习的自主化.从而提高课堂教学效率。那么.如何让学生在快乐中学习数学呢?下面.笔者谈谈在数学教学中的几点体会。