【摘 要】
:
浅谈区角游戏融入幼儿教育中的价值 摘要:游戏是当前幼儿们较为喜欢的形式之一,区角游戏的开展则可以引领幼儿们积极主动参与到区角活动中去,引领幼儿们在区角游戏中具体体验生活,在活动中促进自身综合水平的提升。其对幼儿的身体健康以及未来发展产生极大的促进
论文部分内容阅读
浅谈区角游戏融入幼儿教育中的价值
摘要:游戏是当前幼儿们较为喜欢的形式之一,区角游戏的开展则可以引领幼儿们积极主动参与到区角活动中去,引领幼儿们在区角游戏中具体体验生活,在活动中促进自身综合水平的提升。其对幼儿的身体健康以及未来发展产生极大的促进性作用。作为教师则注重深入探究区角游戏融入幼儿教育中的价值,并探索具体实施策略,从而促进幼儿更好地发展。
其他文献
初中道德与法治课堂中时政教学的有效性及实践性研究 摘要:在初中教学当中,道德与法治可以说是其中的重要课程,能够有效地帮助初中生掌握基本政治常识,且能够在此当中形成正确的三观。中学生对外界事物具有较强的好奇心,而传统的教学方式来说,已经无法满足学生
初中地理教学中学生读图能力的培养策略探究 摘要:地理是一门传播自然规律和社会发展动向的学科,在新课程标准提出后,对初中地理教学也提出新的要求,学生不仅需要掌握基础的知识与技能,还应该能够借助地理相关内容解释生活中的现象,处理生活中的问题。在这其中
高中地理教学中核心素养的有效渗透策略探究 摘要:地理学科是一门自然学科,其中不仅包含了对世界地域的社会、政治、文化、地域等研究,还为人们展示了生活中丰富多彩的知识。随着时代的进步以及新课程改革理念的落实,高中地理学科的教学品质也随之提升,不仅要求
小学音乐教学融入经典诵读的实践策略探究 摘要:现阶段,经典诵读工程的提出是为了更好地弘扬传承中国优秀传统文化。将经典诵读渗透到小学音乐教学中,应以课堂音乐教学为基础,以课外音乐活动和校园文化建设为辅,借此调动学生的热情和积极性,切实提升学生的审美
探析合作学习在初中音乐课堂教学中的合理应用对策 摘要:长期以来,部分教育工作者和音乐研究者一直在不断地探讨如何提高音乐课程的质量,特别是在音乐课程新标准出台后,音乐教学的新理念及方法为中国基础音乐教育的发展提供了广阔的平台和空间。在音乐课教学的基
幼儿园食育课程的构建策略探讨 摘要:幼儿园构建食育课程的重要价值不仅在于其培养幼儿健康饮食习惯,也在于这是引导幼儿端正饮食观念的重要手段。不过个别幼儿园的具体实践中却存在重视程度有限,系统性、规范化不足的缺陷,同时家庭养育错误形成的干扰也是幼儿园
乐享自然释放天性 ——幼儿园户外建构游戏组织策略探究 摘要:幼儿园户外建构游戏是一项极具操作性、体验性与创造性的教育活动形式,为幼儿园教育注入鲜活动力。但是目前户外建构游戏实践情况却不容乐观,限制了其教育价值的有效发挥。基于此,现针对户外建构游戏的
浅析高中地理教学中如何应用信息技术构建高效课堂 摘要:高中地理学科教学中要注重分析地理现象的生成原因,由此可以促进学生掌握地理知识,从而提升地理课堂效率。但是一些地理现象运用传统工具和资源无法更直观地呈现出来,而应用信息技术可以为学生呈现更加立体
幼儿园开展民间传统游戏的探索 文章系甘肃省平凉市2021年教育科学研究规划课题《民间游戏在幼儿园的开发与实施研究》课题研究成果,课题编号:【2021】PLG482。摘要:民间传统游戏是从古至今人们代代相传而来的,具有浓厚的民族性、趣味性、教育性的
大班主题活动中支持幼儿自主探究式学习的策略探究 ——以大班“人体的奥秘”主题探究活动为例 摘要:自主探究式学习,对幼儿学习的主动性和学习能力、学习品质等发展起着重要的作用。文本中笔者以大班主题活动“人体的奥秘”为例,阐述如何实施适宜的教育手段与策略