论文部分内容阅读
马克思站在世界历史的高度阐述了人的全面发展思想。把世界历史理论同人联系起来，体现了他的人本主义关怀．这充分印证了世界历史理论巨大的科学性和高超的预见性，也是马克思主义思想的精髓所在和一贯追求，并在“历史走向世界历史”过程中，关于如何实现人的自由和全面发展．为我们提供了很重要的启示!
马克思“世界历史”理论视阈中的人
【摘 要】
：
马克思站在世界历史的高度阐述了人的全面发展思想。把世界历史理论同人联系起来，体现了他的人本主义关怀．这充分印证了世界历史理论巨大的科学性和高超的预见性，也是马克思主义
【机 构】
：
辽宁大学
【出 处】
：
辽宁教育行政学院学报
【发表日期】
：
2006年5期
其他文献
职业教育吸引力这个课题主要指职业教育受社会关注,学生和家长出于某种需求有意向或事实上选择职业教育。家长可以把孩子送去补外语,班主任可以把孩子赶进教室默背外语单词,
英语是一种交际工具，英语教学的目的就是培养和发展学生使用这种交际工具的能力。英语是一门实践性很强的学科。它是一个包括听、说、读、写操练和语言信息输入、输出的实践过
对于新理念下初中英语课外作业的设计，应当尽可能依据新理念下初中英语学科自身的特性来实施，切实的将学生置于日常课堂教学的主体地位之中。本文主要就课程研究的基础进行了简
地理形象思维和地理抽象思维都是以感性认识为基础，去认识地理事物本质的理性认识活动。两种思维方式同生共存，相辅相成，各显其能，共同探究客观地理事物的奥秘，发挥着反映客观地理
1978年党的十一届三中全会至今已超过了三十年，这三十年是祖国不断走向富裕的三十年；是全国人民从解决温饱奔向全面建设小康社会的三十年。这三十年发展变化让世人瞩目，让每个中
数学思想方法的渗透，教师要注意把握时机，适时渗透，这样才能既发展学生的数学思维，又不加重学生的学习负担。在知识的形成、实践操作、解决问题等展现思维的过程中，都有捕捉到渗透
传统中职会计课堂教学，在教学目标上仍侧重于提高学生的成绩、顺利完成教学目标，这显著忽视了会计领域内的相关工作岗位对学生技能的需求，应当构筑行动导向的教学方式。文章分析
我校是一所职业院校．职业院校担负着培养社会主义建设人才的重任。加强和改进学生的思想政治教育，构建和谐校园，对于构建和谐社会有较大影响。
目的总结抗结核化疗引起肝损害的特点，以保证抗结核化疗顺利完成。方法对我院住院及门诊收治的559例结核病患者的临床资料进行回顾性分析。结果抗结核化疗肝损害多发生在前3月