【摘 要】
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我虽爱鸟,但从不养它。说来也巧,暑假中,一场暴风雨使果园的果子摇下了许多。我和女儿去果园收拾落地果,在果树底下却意外地发现了一只羽毛没有长
Although I love birds,
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我虽爱鸟,但从不养它。说来也巧,暑假中,一场暴风雨使果园的果子摇下了许多。我和女儿去果园收拾落地果,在果树底下却意外地发现了一只羽毛没有长
Although I love birds, but never raise it. To coincidence, in the summer, a storm shattered the fruit of the orchard. My daughter and I went to the orchard to pick up the ground fruit, but unexpectedly found a feather under the tree
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1956年,在内蒙古凉城县西北25公里处的小坝子滩村发现了一处金银器窖藏,为一土坑,坑内出土金银器13件。相关文物曾在《内蒙古日报》和《文物》上简单介绍过,多年来一直收藏
目的 :通过对阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征(obstructive sleep apnea hypopnea syndrome,OSAHS)患者的颞下颌关节(temporomandibular joint,TMJ)行磁共振扫描分析,探讨OSA
记叙文写作是中考和高考必考的文体之一,而且许多考生习惯于写记叙文,尤其是中考考生。有鉴于此,掌握好记叙文得高分的技法是非常重要的。笔者通过评判考场作文,结合学生平时记叙文写作的实际,认为写好记叙文须做到“五美”。 丰满美 很多学生在考场上喜欢写记叙文,但写出来的文章给人以空泛之感,平淡无味,言之无物,像个“瘪三”。究其原因,除了观察生活、积累生活素材的功夫不到位之外,还有写作技法上认识
孔子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎。”意思是说:“现在许多人认为孝就是能养父母,让父母吃饱。其实你养狗养马也要让它们吃饱,如果只是给饭吃而不能真正孝敬父母,那跟养狗养马又有什么区别呢?” 孔子又曰:“色难。有事,弟子服其劳;有酒食,先生撰。曾是以为孝乎。”“色”在这里指态度,色难即态度很难。整句话的意思是:父母做事,儿女接手代劳;有美食,拿给父母吃。这样就是孝吗?
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在我国新课改形势下,改变学生的学生方式已经成为新课程改革的核心,培养学生终身学习的习惯和能力就是学校教育的一种责任,尤其是要着力培养主体性学习能力,能对自己的学习作
新的学期,如果学校根据整体工作需要,让你接手另一个班,你怎样做好过渡工作?下面结合自己的工作谈谈体会。 首先,要安抚好原班学生和家长的情绪。自己一手带上来的班级,无论是家长还是学生,对自己总是有很深的感情,彼此都有很多的不舍。有的家长甚至联名向学校提要求。这时,作为他们的老班主任,需要安抚好家长们的情绪。 技巧一肯定学校的安排意图。 家长:宋老师,您好!当得知您今年要换到别班的消息,我感到非
练习是教学过程中不可缺少的重要环节,是学生掌握知识、形成技能、发展智力、挖掘创新潜能的重要手段,同时也是学生彰显个性的窗口,师生沟通的桥梁。因此,习题应该为学生的学
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