试论数感的培养策略

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数感的培养是一个渐进积累、潜移默化的过程。在我们的教学过程中,数感培养应该体现于每一节数学课中。那么,如何有效促进学生数感的形成呢?一、在数的认识中建立数感数的认识是数学教学中的一个重要内容,学生对具体数量的感知与体验是建立数感的基础。因此,我们要以数的认识为教学重点,让学生深刻把握数的概念,形成一定的数感能力。 Number of flu training is a gradual accumulation, the process of subtle. In our teaching process, flu training should be reflected in every math class. So, how to effectively promote the formation of the sense of number of students? First, understanding the number of senses is an important part of mathematics teaching. Students’ perception and experience of the specific number are the basis for establishing the sense of number. Therefore, we should take the knowledge of numbers as the focus of teaching so that students can grasp the concept of numbers in depth and form a certain sense of number.
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