在高中英语课堂教育中如何体现人文素质教育

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随着国家改革开放进程的不断深入、成功加入WTO以及成功申办奥运会等重大事项,我国与国际间的各项交流日渐加剧,社会对外语尤其是英语人才的需求力度不断增大,高中英语教学的重要性之所在日益凸显。但是,很多学校、老师把教学的目标放在了应试方面,使得高中英语教学中的人文素质教育没有引起高度重视,本文将从在高中英语课堂教学中如何体现人文素质教育一题入手进行相关的探讨。 With the continuous deepening of the reform and opening up of the country, the successful entry into the WTO and the successful bid for hosting the Olympic Games, all kinds of exchanges between China and other countries have been increasingly intensified. The demand for social languages, especially English-speaking professionals, has been steadily increasing. The importance of the increasingly prominent. However, many schools and teachers place the goal of teaching on exam-oriented areas, which makes the humanities education in senior high school English teaching have not attracted much attention. This article will start from the question of how to embody humanistic education in the teaching of high school English Discussion.
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