【摘 要】
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自从我国在1977年恢复了高考后,对教育的重视程度也大幅度增加.新课程改革教育的提出,为我国的教育带来了新的生机,许多传统落后的教学模式发生了翻天覆地的改变.新的教育理
【机 构】
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湖南省郴州市永兴三塘中心学校,湖南 郴州 423000
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自从我国在1977年恢复了高考后,对教育的重视程度也大幅度增加.新课程改革教育的提出,为我国的教育带来了新的生机,许多传统落后的教学模式发生了翻天覆地的改变.新的教育理念冲击着原本一成不变的枯燥教学,为学生在学习的过程中,不仅提供了扎实的基础,还带给了学生趣味性,增加学习的积极性.在初中的课程学习过程中,许多科目都提出了合作学习,但是数学的合作学习模式不同于其他学科,它的逻辑性与趣味性所表现出来的都是同学们所想要学习的数学.数学教师在组织合作学习的过程中,需要面对许多在传统教学中所没有遇见的问题,这些都是数学教师需要去学习去克服的难题.
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