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词类转换题是历届中招英语考查的重点之一。所谓“词类转换”，就是根据句意，用句中所给单词的适当形式进行填空，使该句意思完整，语法正确。？这种题目实际上包括词形变化和词类变化，具体情况如下：一是括号内所给单词的词类不变，根据句意，仅在词形上作适当的变化，然后填人空白处。如：名词由单数形式变为复数形式，形容词或副词由原级变为比较级或最高级形式，人称代词由主格变为宾格、物主代词或反身代词，基数词变为序数词等。另一种是根据句意，对括号内所给单词作词类转换，把转换后的单词填人空白处。有时，还把两种惰况结合起来，增加试题的难度。？做这类题目时，首先要弄清每题中所缺单词在句子中的语法作用。一般来说，句中缺少主语或宾语时，需要填名词、代词或能起名词作用的动词不定式或动名词；缺少表语或定语时，需要填形容词、分词或物主代词；缺少状语时，需要填副词；缺少谓语动词时，需要填动词的适当形式。其次，考生必须掌握一定的构词法知识，要记住一些常用的构成名词、形容词、副词、动词等词类的词缀。
词类转换题在英语测试中是一种常见题目，各类型的英语考试常有这种题目。这种试题旨在考核学生的理解能力，语法知识和词汇知识。这种词类转换题的要求是：用每个句子中所给单词的适当形式填空，使句子意思完整；每个空格只填一个英语单词。例如：Polluted air is__（poison）
做这种题目一般分为三个步骤，可简单慨括为“一读、二定、三联想”。
“一读”指理解句子的意思，把句子的意思弄懂，并能译为汉语。如：That book is（she）.意为“那本书是她的。”
“二定”指根据空格所在位置，句意，提示词及习惯表达确定要填哪类词。此步骤是解题的关键，可按以下顺序实施，从而准确确定要填那类词及其正确形式。
1.看搭配，即看该词能否与临近的词搭配使用。
2.看位置，即根据所需填的词在句中的位置来确定其词类。
3.看成分，即看填入的词在句子中充当什么成分来确定需要填的词的词类。
请看下面的例句与说明：
1.There are twelve （month） in a year.
句中缺少主语，且主语前有基数词twelve，所以只能填所给名词的复数形式months.
2.Our headmaster is now taiking with a group of（visit）.
句中空白处缺少介词宾语，又因a group of的限定，应填所给单词的派生词名词的复数形式visitors.
3.Is this watch（you）？
应填所给人称代词you的名词性物主代词yours.
4.Alice？was looking at （she） in the mirror.
句中空白处缺少相当于及物动词的短语动词“look at”的宾语，并从句意可知，Alice在镜中看到的是她自己，所以要填的是反身代词herself.
5.September is the （nine） month of the year.
根据句意应填所给单词的序数词ninth.
6.The twelfth lesson is the （easy） in this book.
句中空白处，根据介词短语，“in this book”和定冠词the的提示，空白处应填所给形容词的最高级形式easiest.
7.He looked（health） than before after he had given up smoking.
缺少定语，派生形容词healthy，但由于句中有比较状语从句“than before”，故需填healthy的比较级healthier.
8.He worked out the problem（quick）than I
根据句意，能修饰谓语动词的副词作状语，又由于句中有比较状语从句”than I”故空白处应填所给单词对应的副词的比较级形式more quickly.
9.Most of us are（interest）in football.
少表语，应填interest的过去分词interested，“be interested in sth.”表示“对…感兴趣”的意思。
10.It is（usually） for it snow here in June.
句中空白处缺少表语应填所给副词的同根形容词，但根据句意，“六月里下雪”应是件不寻常的事，所以要填含否定意义的形容词unusual.
“三联想”指由所给单词联想出要填的哪个词，因为要填的词与所给的单词在拼写方面很相似。平时应注意构词法的学习，学会词类转换的技巧。
词类转换常用的方法是：
（一）加后缀。英语主要有三种构词法，即转化法——由一种词类转化为另一种词类，如water（名）水——water（动）浇水；派生法——通过加前缀或后缀构成另一个词，如unhappy（加前缀），happily（加后缀）；合成法——由两个或更多的词合成一个词，如blood（血）+test（检验）——bloodtest（验血）。在词类转换的测试题中，绝大多数要求通过派生法（特别是加后缀）构成新词。例如：
1.Smoking isto health.（harm）.
根据句意，空白处需要填入“有害的”，此意用harmful表示，所以应在harm后加-ful填入。
2.What’s the weather like today？ It’s（sun）. 在be动词后用形容词，名词变形容词可在其后加ful，所以应在sun后加ful填入空格处使句意完整。
3.They are playing（happy）.
修饰行为动词要用副词，形容词变副词在后面加-ly，所以应把happy改为happlily填入空格处。
4.His father is a（teach）.根据句意，空格处需要“教师”的意义，？所以应teach后加-er填入空格处
5.This ruler is （long）than that one.
than与形容词的比较级连用，所以应在long后加-er填入空格处。
（二）加前缀。最常用的否定前缀是un-，in-，im-，dis-，mis-，等。如果我们能记住并理解这些前缀的用法，对做“词类转换题”是很有好处的。例如；
1.He was （happy）when he heard the news.
根据句意，空格处应填入happy的反义词unhappy.
2.He （like） dogs.
空格处需要填入“讨厌”的意思，所以应填入dislike
（三）注意构词的特殊变化形式。有时词类转换既不能加前缀，也不能加后缀而构成新词。这时就要特别注意其构成新词的方法。主要要三种情况：
（1）增加字母：当某些词增加元音后缀时，其词尾可能要增加个别字母，如：actactual
（2）改变字母：有时当一个词加上后缀时，其词末或邻近词末的某些字母就会改变。如：permitpermssion。
（3）省略字母：某些词加上后缀，会出现字母省略的现象。如：angerangry。
（4）以下单词专门记忆；child——children，tooth——teeth，foot——feet，one——first，two——second，three——third，five——fifth，twelve——twelfth
总之，做好词类转换题并不太难，只要方法得当，平时学好相关知识就能顺利的解决问题。此外，要做好此类题，还应熟悉简单句的五种基本类型，了解不同词类在句子中所起的作用及不同词类之间的习惯搭配，掌握下列解题技巧对学生完成词类转换题是大有裨益的。
（1）修饰名词要用形容词。
（2）修饰形容词和动词要用副词。
（3）及物动词后要用名词或功能相当于名词的词。
（4）在填写动词时要注意其时态和语态。
（5）系动词后常用形容词作表语。（初中英语中的系动词有be，become，get，grow，keep，turn，smell和taste等）
（6）介词后要用名词或动名词。
（7）人称代词转换时要考虑是使用主格还是宾格，是用形容词性还是名词性物主代词，另外，还要考虑反身代词的使用。
（8）在填写名词时要注意名词的单复数，名词所有格的构成以及首字母的大小写。
（9）填写形容词和副词时要注意比较等级的使用。
（10）如果所给词是数词，要注意基数词和序数词的转换。
参考文献
[1]《中学生英语》.
[2]《初中英语辅导》.
词类转换题在英语测试中是一种常见题目，各类型的英语考试常有这种题目。这种试题旨在考核学生的理解能力，语法知识和词汇知识。这种词类转换题的要求是：用每个句子中所给单词的适当形式填空，使句子意思完整；每个空格只填一个英语单词。例如：Polluted air is__（poison）
做这种题目一般分为三个步骤，可简单慨括为“一读、二定、三联想”。
“一读”指理解句子的意思，把句子的意思弄懂，并能译为汉语。如：That book is（she）.意为“那本书是她的。”
“二定”指根据空格所在位置，句意，提示词及习惯表达确定要填哪类词。此步骤是解题的关键，可按以下顺序实施，从而准确确定要填那类词及其正确形式。
1.看搭配，即看该词能否与临近的词搭配使用。
2.看位置，即根据所需填的词在句中的位置来确定其词类。
3.看成分，即看填入的词在句子中充当什么成分来确定需要填的词的词类。
请看下面的例句与说明：
1.There are twelve （month） in a year.
句中缺少主语，且主语前有基数词twelve，所以只能填所给名词的复数形式months.
2.Our headmaster is now taiking with a group of（visit）.
句中空白处缺少介词宾语，又因a group of的限定，应填所给单词的派生词名词的复数形式visitors.
3.Is this watch（you）？
应填所给人称代词you的名词性物主代词yours.
4.Alice？was looking at （she） in the mirror.
句中空白处缺少相当于及物动词的短语动词“look at”的宾语，并从句意可知，Alice在镜中看到的是她自己，所以要填的是反身代词herself.
5.September is the （nine） month of the year.
根据句意应填所给单词的序数词ninth.
6.The twelfth lesson is the （easy） in this book.
句中空白处，根据介词短语，“in this book”和定冠词the的提示，空白处应填所给形容词的最高级形式easiest.
7.He looked（health） than before after he had given up smoking.
缺少定语，派生形容词healthy，但由于句中有比较状语从句“than before”，故需填healthy的比较级healthier.
8.He worked out the problem（quick）than I
根据句意，能修饰谓语动词的副词作状语，又由于句中有比较状语从句”than I”故空白处应填所给单词对应的副词的比较级形式more quickly.
9.Most of us are（interest）in football.
少表语，应填interest的过去分词interested，“be interested in sth.”表示“对…感兴趣”的意思。
10.It is（usually） for it snow here in June.
句中空白处缺少表语应填所给副词的同根形容词，但根据句意，“六月里下雪”应是件不寻常的事，所以要填含否定意义的形容词unusual.
“三联想”指由所给单词联想出要填的哪个词，因为要填的词与所给的单词在拼写方面很相似。平时应注意构词法的学习，学会词类转换的技巧。
词类转换常用的方法是：
（一）加后缀。英语主要有三种构词法，即转化法——由一种词类转化为另一种词类，如water（名）水——water（动）浇水；派生法——通过加前缀或后缀构成另一个词，如unhappy（加前缀），happily（加后缀）；合成法——由两个或更多的词合成一个词，如blood（血）+test（检验）——bloodtest（验血）。在词类转换的测试题中，绝大多数要求通过派生法（特别是加后缀）构成新词。例如：
1.Smoking isto health.（harm）.
根据句意，空白处需要填入“有害的”，此意用harmful表示，所以应在harm后加-ful填入。
2.What’s the weather like today？ It’s（sun）. 在be动词后用形容词，名词变形容词可在其后加ful，所以应在sun后加ful填入空格处使句意完整。
3.They are playing（happy）.
修饰行为动词要用副词，形容词变副词在后面加-ly，所以应把happy改为happlily填入空格处。
4.His father is a（teach）.根据句意，空格处需要“教师”的意义，？所以应teach后加-er填入空格处
5.This ruler is （long）than that one.
than与形容词的比较级连用，所以应在long后加-er填入空格处。
（二）加前缀。最常用的否定前缀是un-，in-，im-，dis-，mis-，等。如果我们能记住并理解这些前缀的用法，对做“词类转换题”是很有好处的。例如；
1.He was （happy）when he heard the news.
根据句意，空格处应填入happy的反义词unhappy.
2.He （like） dogs.
空格处需要填入“讨厌”的意思，所以应填入dislike
（三）注意构词的特殊变化形式。有时词类转换既不能加前缀，也不能加后缀而构成新词。这时就要特别注意其构成新词的方法。主要要三种情况：
（1）增加字母：当某些词增加元音后缀时，其词尾可能要增加个别字母，如：actactual
（2）改变字母：有时当一个词加上后缀时，其词末或邻近词末的某些字母就会改变。如：permitpermssion。
（3）省略字母：某些词加上后缀，会出现字母省略的现象。如：angerangry。
（4）以下单词专门记忆；child——children，tooth——teeth，foot——feet，one——first，two——second，three——third，five——fifth，twelve——twelfth
总之，做好词类转换题并不太难，只要方法得当，平时学好相关知识就能顺利的解决问题。此外，要做好此类题，还应熟悉简单句的五种基本类型，了解不同词类在句子中所起的作用及不同词类之间的习惯搭配，掌握下列解题技巧对学生完成词类转换题是大有裨益的。
（1）修饰名词要用形容词。
（2）修饰形容词和动词要用副词。
（3）及物动词后要用名词或功能相当于名词的词。
（4）在填写动词时要注意其时态和语态。
（5）系动词后常用形容词作表语。（初中英语中的系动词有be，become，get，grow，keep，turn，smell和taste等）
（6）介词后要用名词或动名词。
（7）人称代词转换时要考虑是使用主格还是宾格，是用形容词性还是名词性物主代词，另外，还要考虑反身代词的使用。
（8）在填写名词时要注意名词的单复数，名词所有格的构成以及首字母的大小写。
（9）填写形容词和副词时要注意比较等级的使用。
（10）如果所给词是数词，要注意基数词和序数词的转换。
参考文献
[1]《中学生英语》.
[2]《初中英语辅导》.