【摘 要】
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口语交际教学是初中语文教学的重要组成部分。2001年颁布的全日制义务教育《语文课程标准》就已明确将＂口语交际＂列为语文课程的重要内容。提高学生的口语交际和综合实践能力,
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口语交际教学是初中语文教学的重要组成部分。2001年颁布的全日制义务教育《语文课程标准》就已明确将＂口语交际＂列为语文课程的重要内容。提高学生的口语交际和综合实践能力,不仅是语文课程的基本目标,也是现代社会对人的基本要求。伽达默尔认为：＂我们用学习讲话的方式长大成人,认识人类并最终认识我们自己。＂这节课,我以＂少教多学＂为基本教学理念,为了使学生在口语训练中逐步学会形象地表达生活中的见闻和感受,教学中我立足学情,整合教材，补充范例，穿插练习，力图以具有层递性的问题情境激发学生的表达热情，指导学生逐步在口语
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◆征稿对象：全国各地初中语文教师、语文教研员以及关注初中语文教学的各界人士。◆征稿时间：即日起至2012年4月底截稿（以本报所在地邮戳为准）。