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随着新课程改革进程的逐渐深入和进一步发展，对小学语文教学提出了更高的要求。作为我国基础教育的重要学科，语文学科能够让学生掌握最基本的语言和语文素养，奠定学生今后学习的基础。在新课程改革背景下，通过有效的教学方式方法，在小学语文教学当中培养学生的核心素养，让学生不仅学习到相应的语文知识，还具备一定的人文素养和优良的道德品质，促进学生的综合发展。所以本篇文章主要针对小学语文教学中培养学生核心素养进行相应的探究，通过构建良好的教学课堂，将核心素养落实到小学语文教学当中，满足新学期课程改革背景下小学语文的教学要求和学生的学习需要。