基于初中化学课堂教与学方式的思考

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随着新课标改革在我国的不断深入过程中,越来越多的教师都在寻找如何提高课堂效率的方法,因此有很多教师都会尝试教与学的教学方式.在初中化学课堂中,遵循以学生为主体、教师为主导的教学方法,能够明显的提高课堂的教学效率.除此之外,还要充分利用好信息技术开展一些对于教师、课堂的学生评价,让教师从评价中更好的成就自己;还可以开展一些团队学习合作,让学生在学习中互补互惠,教师还需要在课堂中根据每个同学的进度来设计教学方案.
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