化学教学思路的转变,让学生乐学

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为了改变传统教学带来的弊端以及弥补其存在的不足,我们当前正在经历着一场深刻的教育变革,新课程提出了三大学习方式,目的是改变传统教学中单一的“接受式”为主的课堂教学,进而提高学生的学习能力以及培养他们的创新能力。因此化学教学思路的转变,让学生想学,乐学,好学,学好,势在必行。
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