【摘 要】
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随着社会现代化程度的不断加深,企业管理制度不断发展完善,内部审计的作用得到凸显,成为监督企业运行发展的关键方式。然而,企业在发展过程中暴露出的诸如管理理念落后、审计
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随着社会现代化程度的不断加深,企业管理制度不断发展完善,内部审计的作用得到凸显,成为监督企业运行发展的关键方式。然而,企业在发展过程中暴露出的诸如管理理念落后、审计人员综合素养不高等问题制约着企业审计工作的良性运转,企业审计面临风险挑战。因此,企业要结合自身发展实际,正视审计风险,并积极探寻风险防范措施,推动企业健康发展。
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摘 要：学生存在着个体差异，具体表现为学习方式与思维策略的不同，以及认知水平和学习能力的差异。在新课标下，新教材的使用为广大教师提出了一个严峻的课题：如何适应现代教育，培养创新人才；如何尊重学生的差异，使不同层次的学生都能得到充分的发展。分层教学为其提供了答案，唯有分层教学才能尊重学生的个体差异，满足学生多样化的学习需求。关键词：学生； 个体差异； 分层教学中图分类号：G623．5文献标识码：A文
应用自行研制的亚微米/微米薄膜激光脉冲法热扩散率测定仪和差示扫描量热仪（DSC）分别测定了聚酰亚胺（PI）薄膜和PI/SiO2复合薄膜在不同温度下的热扩散率、热导率和比热, 解决了激
不同热处理制度对GH706高温合金持久性能影响的研究结果表明,固溶加低温时效的两段热处理使合金中析出的η相呈胞状紧密排列于晶界,强化晶界,获得较长的持久寿命。增加稳定化
摘 要：探索性实验教学比验证性实验教学能更好地构建化学有效课堂，本文从中学化学探索性实验教学的实施保障、设计原则、教学内容、探究方法等角度进行了有益的思考和总结。关键词：中学化学； 实验教学； 探索性实验中图分类号：G633．8 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2010）12-053-001化学是一门以实验为基础的科学。化学实验教学在培养学生创新精神和实践能力方面有重要作用。因此探索
在这之前，我们应该先明确自己是否偏胖，可以用体质指数（BMI）来简单判别，计算公式为BMI（kg/m2）=体重（千克）除以身高（米）的平方。我国成年人健康体重的BMI范围为18.5～23.9，BMI在24～27.9为超重，BMI≥28为肥胖，BMI小于18.5者为消瘦。大家可以算算自己是否偏胖，是否有减肥的必要。 目前上市的降糖药中有能增加体重的和减轻体重的。导致体重增加的药物包括胰岛素、胰岛素
目的探讨多元化护理模式对肺癌术后患者睡眠质量及综合能力的影响。方法回顾性收集我院2018年12月至2020年1月收治的92例肺癌患者临床资料,将采用常规护理的42例患者纳入A组,
摘 要：作为数学教师应把初三数学总复习工作纳入素质教育轨道上来，并贯穿复习过程的始终，做好复习工作。做好数学技能的再学习，全面提高学生素质。关键词：面向学生； 培养思维中图分类号：G623．5 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2010）12-054-001当前，义务教育新课程标准实验已在我们连云港教育大地上施行了几个轮回，无论是从教育教学理念，还是从课堂教学的模式，或对学生的目标要求
【摘 要】本文分析当前中职美术教学中的存在问题，结合主题化教学模式的特点，论述主题化教学模式在中职美术教学中应用的做法，从人文主题、情境主题、对比主题、示范主题、生活主题、多媒体主题等方面进行阐述，以提升学生美术学科素养。 【关键词】中职美术 主题化教学模式 策略 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2020）38-0167-02 主题化教学模式，指教师设计
研究了不同La含量Ni—Cr—W—Mo耐热合金的1173K恒温氧化行为．结果表明：La能明显提高合金的抗氧化能力．不同La含量合金的抗氧化性能从劣到优依次为：La含量为0％、0．048％、0．026％、0．087％．
初中群文阅读教学模式中强调将多文本素材进行融合,在核心主题的驱动下引导学生进行多文本的阅读,以此来确保学生阅读效率和阅读质量的提升。随着新一轮的新课程改革,初中语