应用AFP法综合评价计划免疫工作质量

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朗读,特别是有感情朗读是语文阅读教学的重要内容之一。《语文课程标准(2011年版)》强调:“各学段关于朗读的目标中都要求‘有感情地朗读’,这是指,要让学生在朗读中通过品味语言,体会作者及其作品中的情感态度,学习用恰当的语气语调朗读,表现自己对作者及其作品情感态度的理解。朗读要提倡自然,要摒弃矫情做作的腔调。”那么,应该抓住哪些着力点优化朗读指导呢?  一、着力掌握朗读技能,读出“功力”  于永正老
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靖边县属黄河中游黄土丘陵沟壑第一、第五副区及长城沿线风沙区,是黄河上中游地区水土流失重点县之一,全县水土流失面积占总面积的95%,年流失泥沙量5660万t.
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根据洛惠灌区的水源现状和渠道衬砌现状,推行节水技术势在必行。对制定节水型灌溉制度,继续搞好田间工程,改进地面节水灌溉技术等方面,都提出了相应的措施。
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