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写300字的作文,减轻学生的心理负担,增强学生写作文的信心；教师容易操作,容易与学生沟通,可以让学生更好地联系生活,有话可写；“麻雀虽小,五脏俱全”,小文章也可训练学生的行文构思和整体构建的能力；更能提升学生的“语文素养”,提高学生的思维能力和情感表达能力.
三百字成就大文章
【摘 要】
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写300字的作文,减轻学生的心理负担,增强学生写作文的信心；教师容易操作,容易与学生沟通,可以让学生更好地联系生活,有话可写；“麻雀虽小,五脏俱全”,小文章也可训练学生的行文
【机 构】
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江苏省苏州市高新区吴县中学
【出 处】
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新课程学习（社会综合）
【发表日期】
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2004年期
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