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随着现代社会的发展,英语日渐成为了一门重要的获取的工具.所以大学的英语教学尤显其重要.但大学英语现状却令人担忧,尤其在一些高职院校.学生学习的主动性差,底子薄,所以课堂教学承载着很大的压力.对此,我提出了以人为本和使用丰富的互动模式来调动的积极性等方法.
浅论高职英语课堂的教学对策
【摘 要】
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随着现代社会的发展,英语日渐成为了一门重要的获取的工具.所以大学的英语教学尤显其重要.但大学英语现状却令人担忧,尤其在一些高职院校.学生学习的主动性差,底子薄,所以课
【机 构】
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江西外语外贸职业学院
【出 处】
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时代报告（学术版）
【发表日期】
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2004年期
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