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世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少。而有一样东西却是越分越多，您也许会惊奇地问；“那是什么呢？”让我来告诉你：“那就是爱！”
爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予。因为有爱，我们才有耐心；因为有爱，我们才会关心；因为有爱，我们才和学生贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，实际上是我们做教师最幸福的事情。下面就请大家和我一起分享几个小故事吧。
1 陪你一起留长发
记得一次中午写字时间，我如往常一样来到教室里，可不知为什么，总觉得怪怪的，看着伏案书写的女生们，我这才恍然大悟，原来班里的女孩们今天都扎起了同样的发型，青春活泼的她们梳着一头头柔顺瀑布般的长发，看上去都比以前更加漂亮了，这让短发了好几年的我不禁无限羡慕，便开口赞美道：“孩子们，你们今天可真漂亮！”听着我由衷的赞美，女孩儿们一个个脸上泛起一阵红晕，接着便是无限开心的满足与幸福。就在此时，班里的张芊卉却停下手中的笔，把头埋在胳膊里啜泣起来。我这才意识到，我的这句赞美可能不经意伤到了班里几个短发女生的自尊心。
四年级下学期开学之初，张芊卉在妈妈的执意要求下，非常不舍地把本来的长发剪掉了，这也是她一直以来最伤心难过的一件事。女孩子到了小学高年级就特别注意自己的形象了，她们同大人一样，个个都希望自己每天都漂漂亮亮快快乐乐的，看着伤心不已的这个女孩子，我有些疼惜也有点着急，如果这件看似微不足道的小事处理不好，可能就会影响这个孩子一下午的学习心情，本来敏感脆弱的她也可能在同学面前变得更加自卑，我甚至都担心她会不会因为这件事开始不喜欢我这个心直口快的老师。很快，我想到了解决的办法，我假装什么也没看见，赶紧组织班里孩子进行写字练习，转移他们的注意力，并在一张很精美的小纸条上写下：老师陪你一起留长发，趁班里其他学生不注意的时候，悄悄的把纸条递给了张芊卉。下午放学的时候，她很神秘的把我拉到一边，俏皮地眨眨眼睛，开心的说：“邱老师，一言为定哦！”望着她充满信任的眼神，我搂过她，一字一句的说：“一言为定”。从此之后，我俩的头发一点点的变长，我们之间的信任与爱也倍加增长！
2 开学初的家长会
开学初，我们五年级组商量统一召开家长会。
在一线教学工作四年来的我深知家长会召开意义的重大，它不是一个形式过程，它可以帮助我们拉近与家长的距离，事实上更是拉近了我们与学生之间的距离，为我们的教育提供捷径，从而使我们走进学生的心灵，这样的教育也才是有效果的。关于如何组织这次家长会，我做了深思熟虑的考虑，定一个什么样的主题很关键。
班里孩子在各方面确实存在很大的差异，但每个孩子都代表着一个家庭的希望，作为老师，我不仅要尊重这一份份希望，更要尽自己的力量去呵护好它。所以，我对自己说，千万不要开成“批斗式”的家长会，要利用这次难得的机会，让班里所有的家长朋友都感受到自己孩子的成长，把他们对自己孩子的爱凝聚到这个班级来，共同为我们这个大家庭里每个人的发展保驾护航。想到这些，我把本次家长会的主题定为“真心的付出——会心的微笑”，会上，我把平时积累的一张张图片通过电视屏幕展示了班里学生成长的每一个瞬间，从家长朋友们的眼神里，我看到了他们的欣慰和骄傲。见时机差不多了，我把提前让孩子们写好的书信一一发了下去，这个环节着实让很多的他们感到惊诧不已，看来我和孩子们约好的保密工作做的不错。打开一封封稚嫩却无比真诚的书信，我悄悄地注意到，有几位妈妈眼圈红了。此时，同为母亲的我理解他们，也羡慕他们。
孩子们的信读完了，还有一个更加令他们意外的事情正在等着他们，那就是放学前我已经安排每个孩子在他们桌洞里面都放好一张白纸和一个信封，要干什么，对了，让这些同样可爱的家长们为自己的孩子写回信。在这个特殊的时刻，我悄悄地走出了教室，我想把這个充满爱的空间留给家长和孩子，一分钟过去了，五分钟过去了，身为家长的他们依然在认真的写着，似乎想把所有的关爱和希冀都写进这封信里，教室里除了沙沙写字的声音，我还听到了那一句句发自肺腑最最真诚的话语。不一会儿，很多家长径直走到讲台前，把手里的信交到了我的手上，并希望我在第二天早读时交给孩子们。
会后，李心盈的爸爸对我说，邱老师，这是我第一次给孩子写信，也是第一次意外收到孩子的来信，谢谢你的良苦用心。
那一刻，说实话，我记忆犹新，也感动不已。我感谢家长朋友的理解与信任，我也十分愿意做家长和学生之间的邮递员，因为我相信通过这一封封书信，班里的孩子会更能理解父母的心，在今后的学习生活中也会更加努力，更加向上。付出爱的过程是甜美的，付出爱的道路是艰辛的。
但是当看到学生们在学习上体会到我的苦心，奋起直追成绩进步时；当生病时看到学生关切的目光，听到他们亲切的问候时；当听到他们和别人聊天骄傲的谈起“我们邱老师……”时；当经过自己和同学们努力班级的语文学习取得一点一滴的成绩时，一种感动和自豪就会油然而生，原来付出总有收获，付出就有爱的回报。这时我又燃起了工作的热情，又充满了事业的执着。
尽管我的工作做的并不是最优秀的，离“名师”的目标还有相当大的距离，尽管我的事业可能永远也不会像自己原本期待的那般轰轰烈烈，惊天动地，但我想告诉大家的是，我的工作充满着希望，决定着一个个花朵的未来，所以我会始终坚持用心去做，用爱心耕耘终生。
最后，我坚信，一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘，你我用满满的爱谱写师德，就足以让我们的人生写满精彩！
爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予。因为有爱，我们才有耐心；因为有爱，我们才会关心；因为有爱，我们才和学生贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，实际上是我们做教师最幸福的事情。下面就请大家和我一起分享几个小故事吧。
1 陪你一起留长发
记得一次中午写字时间，我如往常一样来到教室里，可不知为什么，总觉得怪怪的，看着伏案书写的女生们，我这才恍然大悟，原来班里的女孩们今天都扎起了同样的发型，青春活泼的她们梳着一头头柔顺瀑布般的长发，看上去都比以前更加漂亮了，这让短发了好几年的我不禁无限羡慕，便开口赞美道：“孩子们，你们今天可真漂亮！”听着我由衷的赞美，女孩儿们一个个脸上泛起一阵红晕，接着便是无限开心的满足与幸福。就在此时，班里的张芊卉却停下手中的笔，把头埋在胳膊里啜泣起来。我这才意识到，我的这句赞美可能不经意伤到了班里几个短发女生的自尊心。
四年级下学期开学之初，张芊卉在妈妈的执意要求下，非常不舍地把本来的长发剪掉了，这也是她一直以来最伤心难过的一件事。女孩子到了小学高年级就特别注意自己的形象了，她们同大人一样，个个都希望自己每天都漂漂亮亮快快乐乐的，看着伤心不已的这个女孩子，我有些疼惜也有点着急，如果这件看似微不足道的小事处理不好，可能就会影响这个孩子一下午的学习心情，本来敏感脆弱的她也可能在同学面前变得更加自卑，我甚至都担心她会不会因为这件事开始不喜欢我这个心直口快的老师。很快，我想到了解决的办法，我假装什么也没看见，赶紧组织班里孩子进行写字练习，转移他们的注意力，并在一张很精美的小纸条上写下：老师陪你一起留长发，趁班里其他学生不注意的时候，悄悄的把纸条递给了张芊卉。下午放学的时候，她很神秘的把我拉到一边，俏皮地眨眨眼睛，开心的说：“邱老师，一言为定哦！”望着她充满信任的眼神，我搂过她，一字一句的说：“一言为定”。从此之后，我俩的头发一点点的变长，我们之间的信任与爱也倍加增长！
2 开学初的家长会
开学初，我们五年级组商量统一召开家长会。
在一线教学工作四年来的我深知家长会召开意义的重大，它不是一个形式过程，它可以帮助我们拉近与家长的距离，事实上更是拉近了我们与学生之间的距离，为我们的教育提供捷径，从而使我们走进学生的心灵，这样的教育也才是有效果的。关于如何组织这次家长会，我做了深思熟虑的考虑，定一个什么样的主题很关键。
班里孩子在各方面确实存在很大的差异，但每个孩子都代表着一个家庭的希望，作为老师，我不仅要尊重这一份份希望，更要尽自己的力量去呵护好它。所以，我对自己说，千万不要开成“批斗式”的家长会，要利用这次难得的机会，让班里所有的家长朋友都感受到自己孩子的成长，把他们对自己孩子的爱凝聚到这个班级来，共同为我们这个大家庭里每个人的发展保驾护航。想到这些，我把本次家长会的主题定为“真心的付出——会心的微笑”，会上，我把平时积累的一张张图片通过电视屏幕展示了班里学生成长的每一个瞬间，从家长朋友们的眼神里，我看到了他们的欣慰和骄傲。见时机差不多了，我把提前让孩子们写好的书信一一发了下去，这个环节着实让很多的他们感到惊诧不已，看来我和孩子们约好的保密工作做的不错。打开一封封稚嫩却无比真诚的书信，我悄悄地注意到，有几位妈妈眼圈红了。此时，同为母亲的我理解他们，也羡慕他们。
孩子们的信读完了，还有一个更加令他们意外的事情正在等着他们，那就是放学前我已经安排每个孩子在他们桌洞里面都放好一张白纸和一个信封，要干什么，对了，让这些同样可爱的家长们为自己的孩子写回信。在这个特殊的时刻，我悄悄地走出了教室，我想把這个充满爱的空间留给家长和孩子，一分钟过去了，五分钟过去了，身为家长的他们依然在认真的写着，似乎想把所有的关爱和希冀都写进这封信里，教室里除了沙沙写字的声音，我还听到了那一句句发自肺腑最最真诚的话语。不一会儿，很多家长径直走到讲台前，把手里的信交到了我的手上，并希望我在第二天早读时交给孩子们。
会后，李心盈的爸爸对我说，邱老师，这是我第一次给孩子写信，也是第一次意外收到孩子的来信，谢谢你的良苦用心。
那一刻，说实话，我记忆犹新，也感动不已。我感谢家长朋友的理解与信任，我也十分愿意做家长和学生之间的邮递员，因为我相信通过这一封封书信，班里的孩子会更能理解父母的心，在今后的学习生活中也会更加努力，更加向上。付出爱的过程是甜美的，付出爱的道路是艰辛的。
但是当看到学生们在学习上体会到我的苦心，奋起直追成绩进步时；当生病时看到学生关切的目光，听到他们亲切的问候时；当听到他们和别人聊天骄傲的谈起“我们邱老师……”时；当经过自己和同学们努力班级的语文学习取得一点一滴的成绩时，一种感动和自豪就会油然而生，原来付出总有收获，付出就有爱的回报。这时我又燃起了工作的热情，又充满了事业的执着。
尽管我的工作做的并不是最优秀的，离“名师”的目标还有相当大的距离，尽管我的事业可能永远也不会像自己原本期待的那般轰轰烈烈，惊天动地，但我想告诉大家的是，我的工作充满着希望，决定着一个个花朵的未来，所以我会始终坚持用心去做，用爱心耕耘终生。
最后，我坚信，一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘，你我用满满的爱谱写师德，就足以让我们的人生写满精彩！