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浅谈新课程背景下的小说教学——以同题研究课之张爱玲《封锁》为例
浅谈新课程背景下的小说教学——以同题研究课之张爱玲《封锁》为例
来源 :新课程(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuxinliuyun
【摘 要】
:
在新课程背景下,小说教学不同于一般叙事类文本的教学。首先,小说教学的一课时应以三个教学环节的设计和安排较为科学合理;其次,小说教学的切入点要恰当;再次,小说教学要联系
【作 者】
:
侯巍
【机 构】
:
广东省深圳市高级中学
【出 处】
:
新课程(上)
【发表日期】
:
2014年6期
【关键词】
:
小说教学
《封锁》
教学环节
切入点
现实生活
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在新课程背景下,小说教学不同于一般叙事类文本的教学。首先,小说教学的一课时应以三个教学环节的设计和安排较为科学合理;其次,小说教学的切入点要恰当;再次,小说教学要联系当下的现实生活。
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期刊
农村中学
阅读教学
困惑
原因
应对
rural middle school
reading teaching
confused
reason
deal
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家常课
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