浅谈如何提高中职学前教育专业学生讲故事能力的策略研究

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讲故事是幼师的一项必备专业技能.而我校学前教育专业的学生因为文化基础较差,对故事可以背住却不能声情并茂的讲出来.而有关讲故事的教材稀少、故事素材来源少、课程教学设置上安排较少,都使得幼师学生的讲故事能力得不到提升.本文针对如何提高学前教育专业学生讲故事的能力提出一点看法.
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