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2007年8月,湖南召开教育强省会议,原省委书记张春贤强调,要围绕发展办教育,努力培养适应经济社会发展需要的高素质人才,促进教育持续健康发展。教职工是学校建设和发展的主力军,只有最大限度地激发他们的主动性和积极性,才能产生教育發展的内在力量。教育工会组织作为教职员工信赖依存的基层组织,主要职能就是广泛开展各种活动,不断深化工会工作内涵,彰显工会工作活力,为教师发展排忧解难,为学校发展凝聚人心,为教育发展献计出力。
一、强化学习职能,开掘工会活力源泉
未来世界的竞争是教育的竞争、人才的竞争,教师因此肩负着光荣而神圣的时代使命,教师素质成为能否完成使命的决定因素。教师的核心素质首先是道德素质和专业素质,素质的高下决定了教育的量与质和教育的成与败。为此,教育工会要通过多种载体加强教师学习,使教师能够端正教育思想,热爱教育事业,提高教育技能,提升教育效果。
1.提高教师政治觉悟
组织教师认真学习领会党的十七大精神、“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记提出的“科学发展观”的深刻内涵,组织开展全体教职工参加 “学习党的十七大精神知识竞赛”活动,帮助教职工树立正确的人生观、职业观,提高教职工的政治觉悟。为端正教育思想,组织教师进行教育思想大讨论、听名师讲座,以各种形式开展“创文明校风,树师表形象”等主题活动。
2.引导教师依法执教
组织教职工学习《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国教育法》《义务教育法》《工会法》《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》等法律法规,引导教职工依法执教,增强教职工的公民意识、法律意识和道德观念。组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》《湖南省中小学管理规范》,力戒体罚和变相体罚,力戒从事有偿家教,严肃工作纪律。
3.提升教师专业技能
本校积极创建学习型工会,开展了丰富多彩的各类学习活动,有力地促进了教职工的学习与提高,激发了教职工参与各类学习活动的积极性。一是引导“人人学习,终身学习”。倡导“学习就是生活,生活就是学习;学习工作化,工作学习化”的先进学习理念,确保教师在校学习时间,规定每周进行全校性业务学习,由教导处负责,以教研组(年级组)学习为主。二是开展教学比武。各工会小组以优化教育教学手段、提高教育教学技能、增强教育教学效果为出发点,进行“课堂教学大比武”“教师基本功竞赛”“课件、网页制作竞赛”,进行论文评选、课题申报等活动,组织教师参加各级教育主管部门举办的教育教学论文评优、优质课评比活动。三是抓好继续教育。鼓励中青年教师参加高一层次学历进修,组织青年教师到外地参观学习,参加有关的教育教学研讨会,把鼓励、支持青年教师主动进取与有计划、有组织的培养工作结合起来,帮助青年教师不断成长,为继续提升本校综合办学水平奠定坚实的基础。通过上述系列活动,铸师魂,育师德,树师表,正师风,练师能,从而增强教育工会的活力。
二、维护教师权益,强化工会活力保障
教代会是广大教职工行使民主权利、参与民主管理和民主监督的基本形式和制度,是学校管理制度的重要组成部分,担当着维护教职工合法权益的基本职能。本校凡是文件中规定应由教代会审议和决定的事项,都向教代会报告,交教代会审议、通过或决定,通过教代会这个载体,维护教职工的政治民主权益。工作中我们坚持做到多请示,多汇报,多沟通,多争取,自觉接受和维护党支部领导,把支部意见贯穿于教代会的每项工作中,既保证教代会主动围绕学校中心工作开展活动,又使教代会依靠党支部这棵大树,工作有底气,形成良性循环。全面实行校务公开制度,学校改革和发展的重大决策、学校的财务收支情况、福利待遇以及涉及教职工评优、晋级等切身利益的其他事项,及时向教职工公布。拓宽民主渠道,广聚群策,促进学校建设和发展,开展征集合理化建议活动,设立“合理化建议卡”“意见簿”“校长信箱”等,经常收集教职工们的意见和要求,由工会负责具体工作,及时向学校领导班子汇报进行处理。定期评议校领导干部,每年1~2次。评议结果由校主要领导向教职工群众汇报,自觉接受群众监督。做好教代会提案征集动员工作,并及时、正确地进行提案处理。
三、关心教师冷暖,夯实工会活力基础
本校工会通过办实事、解难题,真正把教职工的生活保障工作落到实处,让教职工感到集体的温暖和组织的关爱,从而增强工会组织的凝聚力和向心力,这是工会活力常驻的基础。一是创造良好工作环境。注重关心教职工的生活和教职工的健康,为教职工创造良好的工作环境和生活环境。工会干部常深入教职工之中,听取教职工的意见和建议,及时了解教职工的生活工作情况,热情地为教职工服务,做到上情下达,下情上报,使工会发挥了联系党和教职工的桥梁和纽带的作用。二是关心离退休教师。在中心校领导的大力支持下,每年元旦节、教师节慰问退休教师,并组织部分退休教师召开座谈会。在2009年春节,学校在资金十分紧缺的情况下,给退休教师每人发放了200元的春节慰问金。三是做好“送温暖”工作。只要有教职工或退休教师,遇有生老病死、家庭特殊困难等情况,都能做到及时慰问。特别是2009年春节期间本校李秀兰老师的丈夫因病医治无效,不幸去世,工会组织全体教职工给李老师送去了集体的温暖,并有20人左右前往阳明山殡仪馆参加了追思告别仪式。四是开展与基层教职工谈心活动。了解教职工在工作、生活上的情况,协同中心校领导为学校解决办公设备、生活设施等问题,多方筹集,有效地改善了教师的工作和生活条件。本年度,解决了西校区办公室教师用水难的问题,另外争取政府投资1428万元,为东校区新建了食堂、综合楼、学生公寓。
四、丰富教师生活,放大工会活力效应
教育工会是素质较高的群体,拥有各类文体活动的爱好者,本校工会积极开展一些内容丰富、形式多样、参与面广的文体活动。配合学校行政强化教职工的健康意识,有计划、有针对性地组织教师开展体育健身活动,办好教工之家,为教工活动室添置适合教工健身的体育器材和用品,积极创造条件,开展校际体育友谊赛,促进校与校工会成员之间的交流。利用节假日开展各种庆祝、慰问和文娱活动。要在三八节、五一节、教师节、元旦节等节假日,有针对性、因地制宜地组织开展有益教职工身心健康的文体活动。组织开展适合老年人生理特点的体育健身活动,要在敬老节组织慰问离岗待退及退休教师。通过参加各类健康向上的文体娱乐活动,既锻炼了教职工身体,又丰富了教职工的文化生活,激发了他们的工作热情和积极性,增强了工会活力。
(作者单位:湖南省望城县高塘岭镇实验小学)
一、强化学习职能,开掘工会活力源泉
未来世界的竞争是教育的竞争、人才的竞争,教师因此肩负着光荣而神圣的时代使命,教师素质成为能否完成使命的决定因素。教师的核心素质首先是道德素质和专业素质,素质的高下决定了教育的量与质和教育的成与败。为此,教育工会要通过多种载体加强教师学习,使教师能够端正教育思想,热爱教育事业,提高教育技能,提升教育效果。
1.提高教师政治觉悟
组织教师认真学习领会党的十七大精神、“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记提出的“科学发展观”的深刻内涵,组织开展全体教职工参加 “学习党的十七大精神知识竞赛”活动,帮助教职工树立正确的人生观、职业观,提高教职工的政治觉悟。为端正教育思想,组织教师进行教育思想大讨论、听名师讲座,以各种形式开展“创文明校风,树师表形象”等主题活动。
2.引导教师依法执教
组织教职工学习《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国教育法》《义务教育法》《工会法》《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》等法律法规,引导教职工依法执教,增强教职工的公民意识、法律意识和道德观念。组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》《湖南省中小学管理规范》,力戒体罚和变相体罚,力戒从事有偿家教,严肃工作纪律。
3.提升教师专业技能
本校积极创建学习型工会,开展了丰富多彩的各类学习活动,有力地促进了教职工的学习与提高,激发了教职工参与各类学习活动的积极性。一是引导“人人学习,终身学习”。倡导“学习就是生活,生活就是学习;学习工作化,工作学习化”的先进学习理念,确保教师在校学习时间,规定每周进行全校性业务学习,由教导处负责,以教研组(年级组)学习为主。二是开展教学比武。各工会小组以优化教育教学手段、提高教育教学技能、增强教育教学效果为出发点,进行“课堂教学大比武”“教师基本功竞赛”“课件、网页制作竞赛”,进行论文评选、课题申报等活动,组织教师参加各级教育主管部门举办的教育教学论文评优、优质课评比活动。三是抓好继续教育。鼓励中青年教师参加高一层次学历进修,组织青年教师到外地参观学习,参加有关的教育教学研讨会,把鼓励、支持青年教师主动进取与有计划、有组织的培养工作结合起来,帮助青年教师不断成长,为继续提升本校综合办学水平奠定坚实的基础。通过上述系列活动,铸师魂,育师德,树师表,正师风,练师能,从而增强教育工会的活力。
二、维护教师权益,强化工会活力保障
教代会是广大教职工行使民主权利、参与民主管理和民主监督的基本形式和制度,是学校管理制度的重要组成部分,担当着维护教职工合法权益的基本职能。本校凡是文件中规定应由教代会审议和决定的事项,都向教代会报告,交教代会审议、通过或决定,通过教代会这个载体,维护教职工的政治民主权益。工作中我们坚持做到多请示,多汇报,多沟通,多争取,自觉接受和维护党支部领导,把支部意见贯穿于教代会的每项工作中,既保证教代会主动围绕学校中心工作开展活动,又使教代会依靠党支部这棵大树,工作有底气,形成良性循环。全面实行校务公开制度,学校改革和发展的重大决策、学校的财务收支情况、福利待遇以及涉及教职工评优、晋级等切身利益的其他事项,及时向教职工公布。拓宽民主渠道,广聚群策,促进学校建设和发展,开展征集合理化建议活动,设立“合理化建议卡”“意见簿”“校长信箱”等,经常收集教职工们的意见和要求,由工会负责具体工作,及时向学校领导班子汇报进行处理。定期评议校领导干部,每年1~2次。评议结果由校主要领导向教职工群众汇报,自觉接受群众监督。做好教代会提案征集动员工作,并及时、正确地进行提案处理。
三、关心教师冷暖,夯实工会活力基础
本校工会通过办实事、解难题,真正把教职工的生活保障工作落到实处,让教职工感到集体的温暖和组织的关爱,从而增强工会组织的凝聚力和向心力,这是工会活力常驻的基础。一是创造良好工作环境。注重关心教职工的生活和教职工的健康,为教职工创造良好的工作环境和生活环境。工会干部常深入教职工之中,听取教职工的意见和建议,及时了解教职工的生活工作情况,热情地为教职工服务,做到上情下达,下情上报,使工会发挥了联系党和教职工的桥梁和纽带的作用。二是关心离退休教师。在中心校领导的大力支持下,每年元旦节、教师节慰问退休教师,并组织部分退休教师召开座谈会。在2009年春节,学校在资金十分紧缺的情况下,给退休教师每人发放了200元的春节慰问金。三是做好“送温暖”工作。只要有教职工或退休教师,遇有生老病死、家庭特殊困难等情况,都能做到及时慰问。特别是2009年春节期间本校李秀兰老师的丈夫因病医治无效,不幸去世,工会组织全体教职工给李老师送去了集体的温暖,并有20人左右前往阳明山殡仪馆参加了追思告别仪式。四是开展与基层教职工谈心活动。了解教职工在工作、生活上的情况,协同中心校领导为学校解决办公设备、生活设施等问题,多方筹集,有效地改善了教师的工作和生活条件。本年度,解决了西校区办公室教师用水难的问题,另外争取政府投资1428万元,为东校区新建了食堂、综合楼、学生公寓。
四、丰富教师生活,放大工会活力效应
教育工会是素质较高的群体,拥有各类文体活动的爱好者,本校工会积极开展一些内容丰富、形式多样、参与面广的文体活动。配合学校行政强化教职工的健康意识,有计划、有针对性地组织教师开展体育健身活动,办好教工之家,为教工活动室添置适合教工健身的体育器材和用品,积极创造条件,开展校际体育友谊赛,促进校与校工会成员之间的交流。利用节假日开展各种庆祝、慰问和文娱活动。要在三八节、五一节、教师节、元旦节等节假日,有针对性、因地制宜地组织开展有益教职工身心健康的文体活动。组织开展适合老年人生理特点的体育健身活动,要在敬老节组织慰问离岗待退及退休教师。通过参加各类健康向上的文体娱乐活动,既锻炼了教职工身体,又丰富了教职工的文化生活,激发了他们的工作热情和积极性,增强了工会活力。
(作者单位:湖南省望城县高塘岭镇实验小学)