由籼、粳杂交育成的水稻抗稻瘟病新系统BL_1~BL_7

来源 :天津农业科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liu_shuangde
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
绪言在东南亚水稻品种中,有很多对分布于日本的大部份稻瘟病菌小种表现为抗性的品种(藤卷、清沢1973,Kozaka et al.1970)。因此,为了提高日本水稻(粳稻)的稻瘟病抗性,这些品种曾被有效地利用。繁村、北村(1954)用四交法将菲律宾品种塔杜康(Tadukan)的稻瘟病抗性导入粳稻品种而育成了“Pil号~Pi5号”。而且已搞清了这些系统的稻瘟病抗性受pi—ta或pi—ta~2所控制(清沢1974)。最 INTRODUCTION Among Southeast Asian rice varieties, there are many cultivars that are resistant to most of the races of Magnaporthe grisea distributed in Japan (Fujita, Kiyomori 1973, Kozaka et al. 1970). Therefore, these cultivars have been effectively utilized in order to increase the blast resistance of Japanese rice (japonica rice). Fan Village and Kitamura (1954) developed “Pil No. ~ Pi5” by introducing the blast resistance of the Philippine variety Tadukan into japonica rice by four cross breeding methods. It has also been clarified that the blast resistance of these systems is controlled by pi-ta or pi-ta ~ 2 (Ching-kuo 1974). most
其他文献
中学物理课堂教学改革的核心问题,是如何把教师的教和学生的学,有机地结合起来。教改的关键是充分调动主体——学生的主观能动性,使他们爱学、乐学、会学。作为主导的教师,在
顾名思义,教代会就是由教职工选举代表组成的代表大会。教代会是在学校党组织的领导下、以教师为主体的教职工行使民主权利、参与学校民主管理和监督的组织形式。对广大教职工而言,教代会是实现民主、保障民主的主要平台;对学校而言,教代会也是民主行政、民主管理的重要形式。然而,现实中的教代会却有许多人为的问题令人担忧。  一、学校教代会存在的不足  1.教代会被动“举手表决”太普遍  调查显示,只有20%的教职
期刊
摘要 幼儿阶段是一个人成长的重要阶段,做好幼儿阶段的教育工作,提高幼儿阶段的教育水平,对于一个人的成长来说至关重要。幼儿园内部的班级管理工作具有一定的复杂性,如何结合幼儿自身的身心特点,展开更加科学合理的班级管理工作,这对于当前幼儿园的教师提出了更高的要求。与此同时,新课程理念下,对于学前教育工作的开展也提出了更高的要求,我们更要进行充分的研究和探索,构建出一套符合新课程理念需求的幼儿园班级管理模
素质教育要求学生不仅具备解题应考的能力,更要对所学课程的文化精髓进行了解。所以高中物理教学应科学融入物理文化,推动教学创新。本文首先对物理文化的内涵进行剖析,然后
本文从思想认识和技术手段两个层面,就怎样搞好初高中生物衔接教学的问题作了一些简要论述:认识到它的重要作用,树立起衔接教学思想;具有初高中生物教学一盘棋的大局意识和长
摘要:班级作为高校最基层的组织机构,班级管理工作做得好坏,不仅关系到学生能否全面发展,还对学校能否完成教育教学任务起到举足轻重的作用。要成为一名合格的辅导员,不仅要做好班级的常规管理,还要从了解关爱学生,因人而异、因材施教,创建多种活动载体,提高学生的综合素质,努力提升自身素质,用人格魅力影响学生四个方面入手,在班级管理的方式上融入多层次、多角度的创新方式。  关键词:辅导员 班级管理 方式 创新
“风格即人”。主持人的外观形象应该定位在生活与舞台之间——既高于生活,不似生活中随意;又低于舞台,不给人以“表演”的造作。主持人个性风格的形成,是其节目走向成熟的标
【摘要】班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。班主是教学管理工作中的领导者、组织者和教育者,更是全体任课教师教育、教学工作的协调者。班主任是凝聚一个班级学风、教风、班风的指向标和可靠力量,同时也是学校与家庭以及社会溝通的桥梁,在引导学生健康成长的过程中,起着极其重要的作用。  【关键词】班主任;班级管理  中图分类号:
在一次初中物理教学观摩课上:主讲老师引领学生探究凸透镜成像的规律。学生进行实验时,既没有列出表格,也没有记录实验数据,某组学生向全班汇报探究情况时,只陈述了例如“在
<正>一、设计背景及目标本实践活动项目是与高中通用技术必修模块《技术与设计1》(苏教版)第三章第一小节"设计的一般过程"相配套的一个学生实践操作活动项目。本实践活动的