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在小学阶段，由于学生认知水平有限，自行设计实验记录表有一定难度，所以在平时学习中，很多老师常常给学生提供现成的实验记录表。那么，怎样引导学生设计简易实验记录表呢？
引导学生设计简易实验记录表
【摘 要】
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在小学阶段，由于学生认知水平有限，自行设计实验记录表有一定难度，所以在平时学习中，很多老师常常给学生提供现成的实验记录表。那么，怎样引导学生设计简易实验记录表呢？
【机 构】
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山东省临沂市教育局教科研中心
【出 处】
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湖北教育：科学课
【发表日期】
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2015年4期
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